物理人教版八年级下册第三节 重力_第1页
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文档简介

1、重力、瀑布、重力是如何发生的？回来，为什么河水总是流向低处，跳伞的人为什么掉到地上，苹果为什么掉到地上，为什么橡胶泥没有扔掉？返回，1。定义：3。力：2。符号：地球附近的物体因地球的魅力而受到的力。G，地球，1，重力是如何产生的，返回，4。单位：牛顿(N)，成熟的苹果掉到地上，衣服上的水掉到地上，回来，重力突然消失，会发生什么？请学生讨论：地球上物体的重力突然消失会发生什么情况？请构思三个茄子剧本，并与同学们交流。例如，人不能喝梨，悬空的人不会掉下来。水不茄子往低处流。人只要轻踩地面，就能以一定的速度飞上太空。发射人造卫星不需要推力大的火箭，但也不绕地球转。推测：质量大的物体越抬越难，所以质量

2、越大，重力就越大。其次，探索重力的大小与某些因素有关。1，猜想：物体受到的重力与质量有什么关系？2 .使用弹簧称重传感器设计测量其他钩弦重力的实验(参见右图)。第二，探索重力的大小与某些因素有关，实验记录表，3，分析和论证，3.物体的重力与质量成正比。公式，g=4。学生们，你的质量是kg，你的重力是(g=10Nkg)。请计算一下。用弹簧测量仪测量物体的重量为4.9N，那物体的质量是多少克？已知：G=4.9N g=9.8N/Kg查找：m解决方案：G=mg m=G/G=4.9N/9.8N/Kg=0.5Kg=500G a:牙齿物体的质量这是什么原理是什么？3，重力的方向，垂直向下，向后，重力(两点)

3、，图是传说中牛顿家的苹果树。原来树已经死了，但树桩上长出了新的小苹果树。想一想：重力的方向指向哪里？4，重心，纹理均匀，外形规则物体的重心，重力作用于物体的点称为重心。质量均匀，有外形规则的唱片的重心在它的中心。用从几何中心悬挂的方法定位重心。质量不均匀，不规则形状的重心，不倒翁，高空走钢丝，教室摘要，由于地球的魅力，物体受到的力，符号G，物体受到的重力与物体的质量成正比。垂直下，重心，练习，施加在物体上的力称为重力，可以用来测量它的大小。生活中物体受到的重力大小的简称。，地球的魅力，弹簧称重传感器，物体重量，2，以下错误的是，()A，测量重力和质量的仪器是，不同的B，在同一个地方，物体受到的

4、包含重力的物质量成比例的C，分别是地球和月球上的同一个物体，质量保持不变，重力发生3。如果没有重力，下一个说法是：()A，河水不流的B，物体没有质量的C，一跳就地球的D，茶杯里的水不入嘴的，B，作业。1.g=9.8N/Kg的物理意义为()A，9.8N=1Kg B，9.8Kg=1N C，质量为9.8Kg的物体受到的重力为1N D，质量为1Kg的物体受到的重力为9.8N，2。重力接近10N是()A，铅笔B，水C 1升，书桌D，微波炉3，2005年十月，我国发射了船东6号宇宙飞船，飞船在轨道上正常飞行时处于“失重”状态。宇航员飞俊龙，内海胜不能像在地上一样正常进行以下任何实验。()A，用尺长B，用放

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