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文档简介

1、全等三角形中的动力学问题，如图所示，众所周知，AD将BAC等分，所以要制作ABDACD，必须根据“SAS”添加条件；根据“美国会计准则”的要求添加条件；添加“原子吸收光谱”要求的条件；问题组1，BDA=疾病预防控制中心，B=疾病预防控制中心，友好提示：添加条件主题。首先，找出现有的条件，其中一些是主题的已知条件，一些是图中的隐含条件。AB=AC，除了上述方法，还有什么能判断三角形的同余呢？如图所示，两根12米长的绳子一端系在旗杆上，另一端分别固定在地上的两根木桩上。两根木桩离旗杆底部的距离相同吗？请陈述你的理由。如图所示，在等边三角形的顶点A和C处有一只蜗牛。他们同时出发，以同样的速度从甲爬到

2、乙，从丙爬到甲。几分钟后，他们分别向D和E爬去。光盘等于是吗？有趣的数学，D，E，C，A，B，A，D，B，C，E，1。如图所示，在等边三角形的顶点A和C处有一只蜗牛。他们同时出发，以同样的速度从甲爬到乙，从丙爬到甲。如图所示，在等边三角形的顶点A和C处有一只蜗牛。他们同时出发，以同样的速度从甲爬到乙，从丙爬到甲。几分钟后，他们分别向D和E爬去。DC等于贝吗？在蜗牛爬行的过程中，DC和贝总是平等的吗？D，E，2。被称为：年，EDBD，交流电=直流电，交流电=直流电。试着猜测交流电和直流电之间的位置关系，并证明你的结论。A，B，C，D，E，1，2，并运用你所学的知识。如果在下列情况下，幼儿发展与幼

3、儿发展一起被翻译，而其他条件保持不变，那么结论AC1C2E是否仍然有效？请说明理由。A，B，C1，D，E，C2，F，2。EDBD，公元前：年。试着猜测线段AC和CE之间的位置关系，并证明你的结论：1，2，A，B，C1，D，E，C2，F，2。如果在下列情况下，光盘与光盘一起翻译，并且其他条件保持不变，那么结论AC1C2E是否仍然有效？请说明理由。1，2，A，B，C1，D，E，C2，F，2。如果在下列情况下裁谈会被翻译成CB方向，而其他条件保持不变，那么AC1C2E的结论仍然有效吗？请说明理由。1，2，A，B，C1，D，E，C2，2。如果在下列情况下，裁谈会沿CB方向平移，而其他条件保持不变，那么结论AC1C2E是否仍然有效？请说明理由。1、2、3。众所周知，等边三角形和等边三角形的点在C，连接BE，AD，BE和AD相等吗？A，B，C，D，E，A，B，C，D，E，4。如图所示，e和f是线段AC上的两个移动点，DEAC在e点，BF AC在f点，如果AB=CD，AF=CE，BD在m点与AC相交，(1)证明：MB如果是这样，请说明原因。B，f，e，a，c

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