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文档简介
1、摄影协会部长2020年工作总结本学年,摄影系为学校共开展了46项活动,培训员工10次,如摄影构图 摄影理论基础 简讯的修改等。这些基本的摄影教学和写短信的技巧,包括相机的实际操作。摄影部门为部门成员提供了一个自我发展的空间。部门成员在外出工作的过程中充分锻炼自己,吸收一些经验,接受学习知识和技能的教育,不断提高自己的综合能力。本学期举办了“生命之书校园”学校摄影比赛,得到了学生们的积极响应。截止到截止日期,共收到220多幅作品,我们的老师评出了32幅优秀作品,其中28幅是摄影系的成员拍摄的,充分展示了摄影系不断提高的艺术品质。1.设备没有定期检查,任务完成后也没有关机,导致拍摄时设备电池没电的
2、问题。2.军官的热情。经过招募和录取,刚进入部门的人员对部门的工作和技术非常感兴趣,也很想了解和学习,所以前期的人员都非常积极的在值班中拍摄。但是,在后期,随着培训的增加,我们对部门有了一定的了解,军官之间也逐渐熟悉起来。渐渐地,他们的热情变低了,外出工作时也不认真。因此,最终的移动照片并不理想。摄影系先后进行了两次考试,结果都不太令人满意。为此,我把我的注意力放在培训下一任部长上,并希望能激发部门员工的积极性。然而,事实证明这个方案是不可行的,因为它直接导致了第三个问题的出现。3.军官任务数量不等,导致马太效应。1.密切关注部门发展,定期与部门成员沟通,通过会议或其他形式聚集力量,必要时求助
3、于教师2.高效做事。3.敢于打破规则。无论你是在执行任务还是做其他事情,首先,你应该对他有一定的了解,掌握他的规律。例如,在你出去执行任务之前,你应该看看以前活动的照片,然后“取其精华,去其糟粕”。当你有更多的任务时,你会发现老师选择并贴在_ _ _ _ _上的照片一般都是从那些角度和不同的场景拍摄的,所以当你没有任务的时候,你基本上可以按照这个思路来做,这样可以事半功倍。五月的读书分享会给我留下了深刻的印象,那是一个阳光明媚的星期天。分享会的地点很特别。它在原来高一老师的办公室后面。当时,场景是背光的。无论你如何拍摄,照片的天空和人物都无法得到均衡的曝光。这时,我突然想起一个朋友的话:“我们
4、学校的老师很奇怪。光天化日之下,照片还配有外部闪光灯。你想让我们眼前一亮吗?”当时,我同意他的意见。从一个不懂摄影的人的角度来看,每个人都会认为白天有足够的光线,不需要闪光灯。但当时我突然想用闪光灯来解决这个问题,于是我赶紧去拿闪光灯,曝光的问题就解决了。然而,在发布给_ _的14张照片中,只有几张是用单反相机拍摄的,其余的是老师自己用手机拍摄的。原因很简单。因此,我们想告诉每个人,在做事时,我们必须有效率,敢于打破常规。位置就是一切。直到我投入到工作中,我才意识到这句话的真实性。在读书分享会上,我觉得平时活动太多了,领导讲话的照片不会贴出来。如果不采取这一行动,就不会有重大事件发生。现在我明白了,有一件事掌握在你的手中,那就是部长对你的信任和老师对你的信任,你必须对一切负责到底。在过去,我总是认为这就足够了,所以为什么要这么死板。现在看来,这些不是过时的,而是工作的最低要求。如果每个人都与一切相似,可以想象这件事的最终效果肯定会大大降低。同时,你在事物和工作上的地位也象征着你能学到什么以及你能从中学到多少。这是我在摄影系学到的一年的经历,训练自己,充实自己,复习自己。最后,我衷心祝愿摄影部能够顺利举办富有创意和丰富多彩
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