宁夏物理中考试题

1、物理考试题物理考试题1，选择(选择每个问题的唯一正确答案)。选择每个问题(选择每个问题的唯一正确答案。每个问题3分，共2121分。选择渡边杏舰，多重选择，错误选择都得了分。选择渡边杏舰，多选择，五线谱均为0点)分)21电力的国际单位，A千瓦B千瓦C线路D瓦特22晚秋早晨容易产生雾，形成“雾”的物态变化是()A汽化B液化C升华D升华D冷凝23以下方法之一，可以防止噪音的发生。市内禁止汽车喇叭C。工厂工人戴着防噪音耳朵。下面的牙齿现象和解释是()A伞面向上“吸”。因为雨伞上的气压比下面的气压B伞面大小。因为雨伞上的气压小于下气压C伞面，所以被向下“吸”。因为雨伞上的气压小于下气压D伞面，所以被向下

2、“吸”。抓住扶手B。开车要系安全带。跳远选手帮助D。在汽车行驶、间隔27下图所示的实验现象中，反映电动机工作原理的是关闭()分数28牙齿图所示电路中可变电阻器的滑动。以下物理量说明了()A、通过电阻器R的电流B、电阻器R两端的电压C、电阻器R牙齿消耗的功率D、电阻器R的电阻值说明原因：R P评估值22、选择说明中选择的原因。每个问题5分，点数，共1010分。分钟。选择渡边杏舰，选择渡边杏舰，多重选择，错误选择全部多重选择，错误选择全部0分)开关，移动中29架宇宙往返线停在水平跑道上。以下其中正确的原因是：()A，宇宙往复线仅受重力作用的B，宇宙往复线受的重力，对地面的压力是一对平衡力C，宇宙往

3、复线受的重力和对它的支撑力是一对平衡力D，宇宙往复线对地面的压力和对地面的支撑力说明了一对平衡力。评分者3，填空汽车燃烧汽油获得动力的同时，排出的废气含有大量的能量，污染环境。大卡车上安装了很多轮子，轮胎上刻着花纹。其目的是：请举例说明汽车超载驾驶的危险。31质量相同的两种茄子燃料，密度大，体积大。它们完全燃烧时，热值大，释放的热量。32 2011年六月9日晚，湖南洞庭湖地区的降雨量为200毫米，相当于1m2面积的降水公斤，大雨复盖了洞庭湖区1500公里2的面积，持续了一个小时，全部流入洞庭湖，洞庭湖的蓄水量增加到T。第四，应用(共2626分钟)是评价分A 0 30 (33 .(2分钟)照在平

4、面镜中，如牙齿图所示。请画AO的反射光，并显示入射角、反射角的大小。34.4分)在生活中使用安全的传记很重要。下表是网络中可用的人体阻力测量集。干燥湿润的警告语：测量项目时，电阻与脚之间的手和塑料鞋底之间的3 k电阻1 k时电流0 600k5 k (1) (2分钟)湿的时候，手和脚、手和塑料鞋底之间再加上220V电压，计算出电流值，填入表格的空白。(2) (2分钟)如果通过人体的安全电流在25毫安以下，请给图片加上警告语句。35.(4分钟)2011年四月一日，银川北京西K175/6次列车升级为T275/6次特快客运列车，提高速度后，列车的运行时间表如下。请根据表中的资料回答问题：北京站明恩川英

5、武盐池政变政变正变时到达时21:32 223:37 223:59 0033:03 093:41出发时213:00 21:34 23:39 2:05 00333:06之间的2分236.(5分钟)一辆汽车正以一定的速度登上6板块的山。坡长S为1000米，坡高H为60米的半山路，汽车质量M为1000千克，汽车牵引力F为720N。(计算结果保留两位小数)(1分钟)如图所示，上山的道路是半山弯的。(2分钟)如果汽车上坡路所需的时间是60s，那么拯救汽车牵引力的动力是多少呢？(两点)牙齿盘山路的机械效率是多少？(g=10N kg) 37。(11分)读了下面网络百度百科摘录的科普短文，回答了问题。我国嫦娥二

6、号于2010年十月一日发射成功，大约5天后进入了环月轨道，如图所示。她的质量为2.3t，等于嫦娥一号。她的月月平均高度为100公里，比嫦娥一号200公里的月月高度更接近月球，更适合月球的详细测量。2013年，“嫦娥三号”将携带“中华牌”月球车进行月球探测。已经查明，月球上没有水，也没有大气。月球上物体的重力只有地球表面重力的六分之一。月球的昼夜间隔大约相当于地球的14天。登上月球的月球车最多可以连续工作14天，进入月夜后不能通过光能进入休眠状态。14天后可以再次醒来。月亮表面白天到150，夜晚到180。(3分钟)与月球相比，“嫦娥二号”和“嫦娥一号”的重力势能更大。(？嫦娥二号胡歌从远月点移动

7、到近月点时，其势能和动能如何变化？(2分钟)月球探测器工作的电力由月球可承受的温度的差异而变形。(2分钟)你认为宇宙飞行员在月球上怎么说话？4) (4分钟)对于月亮昼夜温差大的原因，结合所学的物理知识，提出你的两个茄子看法，并作简要的说明。(。解说员5，实验，探索(共5个，实验，探索(共1919分)38个)。(9分钟)探讨通过电阻的电流与电阻大小的关系。(1) (3分钟)根据电路图连接物理回路(连接不与S相交)。(2) (2分钟)一名学生连接电路后，关闭开关，左右移动滑动电阻器的幻灯片，发现电压表和电流表都有显示数，但显示数没有变化。可能出现这种现象的原因如下。(3) (2分钟)问题解决后，他

8、们首先实验了5电阻接入电路，电流在电阻R两端的电压为V，如图所示。然后他们依次改变10，15的阻力继续研究，两个实验的相同操作因素如下。(4) (2分)帮助牙齿组设计记录实验数据的表格。39.(10分钟)在探索物体浮力大小的实验中，一个学生测量了四次A，B，C，D。(1) (4分钟)原则上，两个弹簧秤测量的显示差异等于两个弹簧秤测量的显示差异(选择A、B、C、D字符)，但在实际测量中时差不完全相同，有一些差异。原因是(2) (4分钟)，一组学生改进了实验。图2:在铁架上有两个相同规格的弹簧秤，C是薄塑料袋(不计算质量)，D是大饮料瓶，有孔的橡胶塞子，弯曲的玻璃管制造的外流，实验中，学生们通过升

9、降平台改变重物浸入水中的深度，观察、记录、比较弹簧秤A和B的数量，从而知道物体所受的抗冻力大小。与图1实验相比，改进的实验设计的优点是什么？(至少写两个)(3) (2分钟)在实验中，他们制作了弹簧秤A的拉力B F与物体下表面深度hA之间关系的图像(见图3)。从图像中可以看出，物体深度为8厘米时物体C D接收的浮力牛。图1图2图3 h/c物理考试参考答案和评分标准M 1，1，选择题(各题3分共2121分，20112011年宁夏考试试题分析1，命题地图思想由教育部积极推进中小学评价和考试制度改革的通知精神指导。以物理课程标准和宁夏2011年入学考试说明为命题基础，反映新课程理念和要求，发挥高级中学

10、入学考试命题对初中物理教育的地图作用，指导教师改变教学观念和方式，改善学生学习环境，促进学生生动自主的学习，促进初中物理教育的健康发展。第二，考试内容，结构1。卷结构：物理和化学等考试，书面废卷笔试，考试时间为150分钟。物理总分为85分，试卷长度为16个4页。2.内容结构：课程标准规定的学习专题，8年级学习内容占41%，9年级学习内容占59%。考试题不限于教材版本。物理学包括初中物理“力、热、声、光、传记、磁、能”等，符合课程标准和宁夏2011年入学考试说明。3.问题型结构：选择题21分，选择说明10分，空白题9分，应用问题26分，实验问题19分。其中客观性考试分数为21分，主观性考试分数为

11、64分。4.2011高级中学入学考试物理双向分析西餐。标题编号21 2223 24 25 27 28 29内容8年级8年级8年级8年级8年级8年级8年级8年级下9年级知识点功率的单位物状态变化案例判断噪声的危害和控制案例判断光的直线传播视频案例判断气体压力和流速的关系案例分析惯性案例使用分析马达工作原理电路综合判断2力平衡案例判断参考； 了解和了解内部能源要求了解了解了解了解理解理解理解理解理解理解理解理解理解理解理解理解理解理解问题类型3 3 3 3单选择问题3 3 3 3选择问题3 3 3选择说明5 2 230 9年级增加，通过减少压力和摩擦力来判断惯性，动能空白问题122 2 2 31

12、32 32 33 34 35 36 9年级9年级8年级9年级8年级8年级，9年级密度， 热值密度知识的综合应用光的反射应用也需要欧姆定律安全传记阅读列车时刻表、时间、速度计算坡度的机械效率和动力的计算嫦娥二号运动中，通过动能能量的切换阅读材料，对月茶的工作功率和温差的耐受问题进行4 5 3 2 37知识综合宇航员的对话。 声音、电磁波传播知识，理解月球昼夜温差大的原因分析38年级以下的电路连接，故障分析，阅读表，设计实验西餐浮力测量原理，方法调查和误差分析39年级实验方案评价，理解图像解剖力理解理解理解实验探究问题4 9 4 4 4 2 3第一，努力反映物理知识与生活、生产、科学技术、社会的紧

13、密关系，材料接近学生的学习、生活的实际，不是知识的简单再现，而是姜潮知识的理解和应用，考试问题不是“活”牙齿，而是“活”不难；二是问题表达简洁、通俗、易懂，降低学生考试题的难度，在具体情况下利用学生所学的物理知识进行分析，强调解决实际问题的能力；第三，重视考试实验和科学探究能力，重点研究学生的实验操作技术调查、实验资料分析、获得实验现象的有用信息、实验对象事件的评价、重新设计能力、知识的形成过程和方法、实事求是的科学态度等三维目标的有机渗透。第四，在课程标准的要求范围内，注重基本骨干知识和基本能力。第五，没有偏倚、困难、奇怪的问题；第六，试题设计从现有要求开始，斜率合理，难度适中。第四，典型考

14、试问题分析1。选择，空问题分析：【25问题】如图所示，强风会“吸”伞面，严重变形。因为雨伞上的气压大于低气压，b伞面向上“吸”进去。因为雨伞上的气压小于下气压c伞面，向下“吸”。雨伞上的气压小于下面的气压d伞面。因为雨伞上的气压比下面的气压大小。牙齿问题源于日常生活中经常发生的现象。检查学生是否应用“流体压力和流速关系”的知识解决实际问题。牙齿问题与绘画一起生动的形象，生动地展示了小女孩在风雨中打伞的样子，使学生们感到生活中的每一个地方都有物理学。30问题与奔驰的车相比，路边的树(装满运动或停车)是；汽车燃烧汽油获得动力的同时，其排出的废气含有大量的能量，污染了环境。大卡车都装有很多轮子，轮胎上刻有花纹，所以目的是：请举例说明汽车超载驾驶造成的损失。牙齿考试题以生活中最熟悉的交通工具“汽车”为主题，将多张内容融合在一起，包括“参考物”、“内部能量”、“摩擦”、“压力”、“惯性”等知识点，在学生答案过程中，环境保护意识、等2 2牙齿考试问题的素材真实，与社会问题密切相关，检查学生对密度概念的理解和运用，包括地理和“降雨量”知识的转移。学生们通过计算认识到，