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文档简介

三年级下册语文综合性学习中期汇报指导课 执教：黄霭媚,小小卡片表真情,交流要求：1、说清楚。（向组员们介绍你设计卡片的意图，可以说说颜色、图案等的含义。 ）2、认真听。3、可以互动。（组员有不明白、不清楚的可以提问。）,幸福是什么？ 幸福是生日时的欢乐， 幸福是爸妈的陪伴， 幸福是和爸妈一起游玩， 幸福是游乐园的快乐！,小诗人！,在一个下雨天，我没带雨伞，妈妈背着弟弟来接我回家。妈妈的爱是遮雨的伞。,真实的瞬间！,我喜欢你笑起来温顺的样子， 我喜欢你经常穿的那条裙子， 我喜欢你对我开的每一个玩笑， 我不是故意惹你生气的， 妈妈，我好爱好爱你哦！,跟父母说的俏皮话,方法指导： 1、诗歌或者诗一般的语言。 2、叙事的语言（可以是回忆某一个感人的瞬间）。 3、也可以跟爸妈说一些悄悄话（贴心的话）。 4、（鼓励创新）,写话任务： 请同学们用上优美的文字，也来为父母写上几句贴心的话。最好是结合之前分组开展的活动内容。,作业布置： 请你们把送卡片的感受，或者父母的表 现，又或者父母的心里话记录下来。,

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