用与朱元思书复习用课件.ppt_第1页
用与朱元思书复习用课件.ppt_第2页
用与朱元思书复习用课件.ppt_第3页
用与朱元思书复习用课件.ppt_第4页
用与朱元思书复习用课件.ppt_第5页
已阅读5页,还剩40页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、与朱元思书,吴均,与朱元思书,风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。 水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。 夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。,风烟俱净 ,天山共色,烟雾都消散干净,天与山颜色相同,从流飘荡,任意东西,(船)随着江流飘荡,(我)任凭它漂到哪里,自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝,从富阳到桐庐一百里左右,奇山异水,天下独一无二,分

2、析,第一段中的“奇山异水,天下独绝”是个总写,第二段写水,是第一个分写; 第三段写山,是第二个分写。 全文的结构形式是: 总分,水皆缥碧,千丈见底,水都是青白色,千丈以内能看到水底(夸张),游鱼细石,直视无碍,游鱼细石,一直看下去,毫无障碍,急湍甚箭,急流比箭还快(夸张),猛浪若奔,汹涌的波涛像马一样飞奔(比喻),分析,第二段写“异水” 写出了水的( )的特点,清、急、深,夹岸高山,皆生寒树,两岸的高山上,都长满了阴森森的树,负势竞上,互相轩邈,(这些高山)凭依(高峻的)地势,互相比高比远(拟人),争高直指,千百成峰,(它们)直指天空,形成千百座山峰,泉水激石,泠泠作响,泉水冲激石头,发出泠泠

3、的声响,好鸟相鸣,嘤嘤成韵,美丽的鸟儿相向和鸣,鸣声嘤嘤,和谐动听,蝉则千转不穷,猿则百叫无绝,蝉和猿长久不停地叫(互文),鸢飞戾天者,望峰息心,那些为名利极力攀高的人,看到这些这些高峰就会平息自己的内心,比喻,经纶世务者,窥谷忘反,治理社会事务的人,看到这些幽美的山谷,就会流连忘返,横柯上蔽,在昼犹昏,横斜的树林在上面遮盖着,在白天,也像黄昏那样昏暗,疏条交映,有时见日,稀疏的枝条互相掩映,有时能看见太阳,分析,第三段写“奇山” 写出了山的( )的特点,高、 险(峻;峭;陡),文言词语1通假字,略无阙处 (通“缺”缺口),文言词语2一词多义,1、自三峡七百里中 (在,从, 介词) 自非亭午夜

4、分 (如果,副词) 2、沿溯阻绝 (断,动词) 绝巘多生怪柏 (极,最,形容词),文言词语3词类活用,1、乘奔御风 (这里指飞奔的马,动词用作名词) 2、良多趣味 (真,实在,形容词用做副词) 3、空谷传响 (在空荡的山谷,名词用作状语),文言词语4其他,1、不见曦月 2、夏水襄陵 3、沿溯阻绝 4、或王命急宣 5、虽乘奔御风不以疾也 6、素湍绿潭 7、霜旦 8、属引凄异,阳光,这里指太阳,上,逆流而上,有时,即使,急流的水,下霜的早晨,接连不断。属zh连接;引,延长,句子翻译1,1、两岸连山,略无阙处。 两岸都是相连的高山,没有中断的地方。 2、自非亭午夜分不见曦月。 如果不是正午和半夜,就

5、看不见太阳和月亮。 3、虽乘奔御风不以疾也。 即使骑上快马,驾着风,也没有这样快。 4、素湍绿潭,回清倒影。 雪白的急流,碧绿的潭水,回旋着清波,倒影着各种景物的影子。,句子翻译2,5、清荣峻茂,良多趣味。 水清,树荣,(茂盛),山高,草盛,实在有很多趣味。 6、每至晴初霜旦,林寒涧肃。 每当到了初晴或结霜的早晨,树林和山涧显出一片清凉和寂静。 7、常有高猿长啸,属引凄异。 有时高处的猿猴放声长叫,声音持续不断,异常凄凉。 8、空谷传响,哀转久绝。 空荡的山谷里传来猿叫的回声,悲哀婉转,很久才消失。,文章评价,文章表达了作者怎样的思想感情? 热爱自然,娱情山水;避世退隐,鄙弃名利。,文章评价,

6、本文写景有什么特点? 1、抓住特征写景 2、运用一定的顺序写景 3、调动多种感官 4、运用多种修辞,精要练习,本文兼从视觉和听觉两方面写景,这样写有什么表达效果? 加深感受,使人如同身临其境,精要练习,本文先勾勒出富春江沿岸“ , ”(用原文回答)的景色特点;看到富春江的奇山异水,作者发出了“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”的感慨,含蓄地表达了作者 的人生态度。,奇山异水,天下独绝。 宁静淡泊或淡泊名利,向往宁静闲适生活。,精要练习,下面加点的词解释错误的一项是( ) A从流飘荡:随着 B负势竞上:凭依 C窥谷忘反:通“返” D在昼犹昏:夜晚,D,“昏”是“昏暗”的意思 即使在白天

7、,也像黄昏那样昏暗。,精要练习,下面分析有误的一项是( )。 A“游鱼细石,直视无碍。”通过“游鱼细石”写出水的清澈。 B“悬泉瀑布,飞漱其间。”运用对偶的修辞手法,句式整齐,富有韵律。 C“泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。”运用拟声叠词,构成一幅音韵和谐的画面。 D“重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。”侧面烘托了山的高耸。,B,精要练习,用现代汉语翻译下面的句子。 1.蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。,蝉不停地叫着,猿不停地啼着。,2.鸢飞戾天者,望峰息心; 经纶世务者,窥欲忘反 。,3.从流飘荡,任意东西。,那些为名利极力攀高的人,看到这些这些高峰就会平息自己的内心;那些办理

8、政务的人,看到这些幽美的山谷,就会流连忘返。,乘船随着江流飘荡,随心所欲地任船所至观赏景物。,精要练习,用现代汉语翻译下面的句子。 4.急湍甚箭,猛浪若奔。,湍急的江流比箭还要快,惊涛骇浪势若奔马。,5.游鱼细石,直视无碍。,(水中)游动的鱼和细小的石头,一直看下去,毫无障碍。,6.自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。,从富阳到桐庐一百来里(的水路上),尽是奇山异水,在天下是独一无二的。,精要练习,文中具体描写高峰“入”云的动态的几个四字短语是: 。,负势竞上,互相轩邈,争高直指,精要练习,下列解说不恰当的一项是( ) A.【甲】文的作者是北魏的郦道元,乙文的作者是南朝的吴均。 B.由

9、【甲】文中“有时朝发白帝,暮到江陵”可以联想到李白望天门山中的诗句:“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。” C.【甲】文写猿鸣突出了环境的悲凉凄清;【乙】文写猿鸣则与其他事物共同表现了富春山的勃勃生机。 D.【甲】文的“其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也”与【乙】文的“急湍甚箭,猛浪若奔”在描写水势上有异曲同工之妙。,B,精要练习,对文章内容理解错误的一项是 A.文章第一段写山势,先写其连绵不断,再写其高耸。 B.文章第二段写水势,先写水之速,再写水之盛。 C.“有时朝发白帝,暮到江陵”让人自然想到李白的诗句:“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。” D.作者抓住三峡不同季节的景物特点,写出了三峡的美

10、,给读者以深刻的印象。,B,选文第二段先写水之清、盛,再写水之速,精要练习,横柯上蔽 窥谷忘反 猿则百叫无绝 负势竞上 猛浪若奔,凭借或依靠 平息或停止 顺、随,解释下列各句中画线词语的含义:,负势竞上 望峰息心 从流飘荡,遮蔽(遮住,遮掩) 通 (同)“返”,返回 停止 向上 飞奔的马,精要练习,三峡、与朱元思书都描写了奇山异水,但思想感情有差异,请结合原文的语句说说两文不同的思想感情。,甲文“常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。”一句通过渲染了悲凉的气氛,流露出作者内心的忧伤。乙文从“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥欲忘反。”一句可以看出作者对追求功名利禄的否定,同时也反映了作者对大自然的留恋和向往之情。,精要练习,简单赏析文中画线句子的写法。 水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。,该句用了正面和侧面描写相结合的方法,突出了水的清澈透明。,精要练习,本文先勾勒出富春江沿岸“口口口口,口口口口”的景色特点,再细致描绘了水之清、水之口、山之口、山之口,让人们充分领略寓春江山水的雄奇秀美。 奇山异水 天下独绝 急 高 险(峻;峭;陡),精要练习,“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。 ”抒发了作者 的情感,含蓄地表达了作者 的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论