人教版一年级语文下册 《口语交际(找春天)》课件_第1页
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文档简介

1、春天在哪里,仙居安洲小学吴伟芳,春天在哪里？ 春天在 ： ， 。,感受春天的气候：,春回大地 冰雪融化 泉水丁冬 阳光明媚 风和日丽 轻松自如 春风徐徐 春风拂面,感受春天的气候：,（1）春回大地，冰雪融化，泉水又唱起了欢快的歌。 （2）春天的阳光格外明媚，照在人身上暖洋洋的，好舒服啊！ （3）人们脱去了羽绒服、厚毛衣，感到轻松自如，心情舒畅。,欣赏春天的花草：,春天来了，我发现小草 ，桃 树 ，柳树 ，真 ！,欣赏春天的花草：,春天百花盛开，五彩缤纷，有 的 迎春花，有 的 ，有 的 ，还有 的 。,欣赏春天的花草：,百花盛开 万物复苏 生机勃勃 桃红柳绿 芳香扑鼻 五彩缤纷,欣赏春天的花草

2、：,（1）走进校园，我看到火红的木棉花一朵一朵地挂在树上，美极了。我好想去闻一闻它们的香味！ （2）小草们听见了春姑娘的呼唤，偷偷地从土里钻出来，探出了小脑袋，嫩嫩的，绿绿的。 （3）迎春花绽开了笑脸，金灿灿的，她们好像在欢迎春天的到来呢！,呼唤春天的动物：,莺歌燕舞 百鸟争鸣 蝌蚪成群 彩蝶飞舞,呼唤春天的动物：,（1）春天百花盛开，你不让我，我不让你。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，纷纷飞来采花酿蜜。 （2）燕子从南方赶来了，它飞过湖面，飞过稻田，飞过花园，轻轻地停在电线上，好像五线普。,走进人们的生活：,人们有的 ，有的 ，有的 ，还有的 ，真 。,走进人们的生活：,（1）天空怎么是五颜六色的，使人眼花缭乱？啊，原来是孩子们在放风筝呀！各种各样的风筝在蓝天白云间自由自在地飞翔着，多快乐啊！ （2）“春种一粒粟，秋收万颗籽。”田野里，农民伯伯正忙着播种呢！,春天的风微微吹动，柳条儿跳起了优美的舞蹈，桃花儿笑脸了红。,春天的雾轻轻的，草儿慢慢醒过来，睁开了眼睛，从土里探出小脑袋，换上了一身新衣服。,春天的雨细细小小的，笋芽儿从地里探出头来，和春雨姐姐高兴地打招呼。,春天的太阳暖暖的，金灿灿的，它给油菜花穿上了一身

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