化学人教版九年级下册大气的制取与净化

1、第5课时常见气体的制取 与净化,水城县玉舍中学 胡品芬,考点要求,初步学习运用简单的装置和方法制取某些气体。(B),考点聚焦,冀考探究, 常见气体的制取与净化,考 点 聚 焦,1气体的制取,考点聚焦,冀考探究, 常见气体的制取与净化,带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，则已收集满,燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，则已收集满,盖上玻璃片，正放在桌面上,盖上玻璃片，正放在桌面上,考点聚焦,冀考探究,常见气体的制取与净化,密封气体收集装置：,图231,考点聚焦,冀考探究, 常见气体的制取与净化,(1)A、B装置可用于排空气法收集气体，A装置在收集密度比空气大的气体时，气体应从_端进，收集密度比

2、空气小的气体时，气体应从_端进；图B装置气体进出口顺序与之_。 (2)C装置用于排水法收集气体，应先在瓶中_，气体从_端进入。用排水法测量反应产生的气体体积时，气体从装满水的容器的_一侧进入，水从_一侧被挤出，流入量筒，根据流出水的体积得到气体的体积。,a,b,相反,注满水,f,短导管,长导管,考点聚焦,冀考探究,2气体制取装置的选择,1发生装置：根据反应所用药品的_和_选择。 2收集装置：根据气体的_、_， 以及是否与空气中的成分反应、是否与水反应、是否有毒等选择。,状态,反应条件,密度,溶解性,考点聚焦,冀考探究, 常见气体的制取与净化,3常见气体干燥剂,图232,考点聚焦,冀考探究, 常

3、见气体的制取与净化,考点聚焦,冀考探究, 常见气体的制取与净化,冀 考 探 究,O2、CO2的制取,命题角度：O2、CO2的制取方法。,例1、图233是实验室制取某些常见气体所使用的一些装置和仪器。,图233,考点聚焦,冀考探究, 常见气体的制取与净化,(1)从图233所示的装置中任意选择一种仪器，写出它的名称：_，简要说出它的用途：_。 (2)写出实验室制取氧气的一个化学方程式：_，用该方法制取氧气的发生装置可选择图中的_(填标号)。 (3)实验室制取二氧化碳选择的药品是_和_。收集二氧化碳通常选择图中的_(填标号)仪器进行组合。欲收集满一瓶二氧化碳气体，收集一段时间后，将燃着的木条放在集气

4、瓶口，若观察到火焰熄灭，则接下来应进行的操作是_；若火焰不熄灭，则可能的原因是_。,酒精灯,加热,A,碳酸钙,稀盐酸,CEF,用玻璃片盖好，正放在桌面上,气体发生装置漏气,考点聚焦,冀考探究,第23课时 常见气体的制取与净化,气体的制备,命题角度：实验室制取气体的一般思路和方法。,例2根据图236所示装置，回答问题。,图236,考点聚焦,冀考探究, 常见气体的制取与净化,(1)利用A装置制取气体的依据是_ _。 (2)请从图236中选择合适的发生装置和收集装置_ (填序号)制取一种你熟悉的气体_(填化学式)，发生反应的化学方程式为_。 (3)用F来代替B装置制取气体的优点是_(答出一条即可)。

5、 (4)实验室用无水醋酸钠固体和碱石灰固体加热制取甲烷气体。甲烷的密度比空气小，不溶于水。选用_装置制备甲烷，收集气体时可选用_或_。,药品状态是固体，反应,条件需要加热,BC(或BE),O2,可以使反应随时发生和停止,A,C,D,考点聚焦,冀考探究,常见气体的制取与净化,例3实验室制取气体常用的装置如图237所示，根据所学知识回答下列问题。,图237,(1)写出图237中带有标号仪器的名称：_，_。,集气瓶,水槽,考点聚焦,冀考探究,常见气体的制取与净化,(2)利用图中所提供的装置(药品任选)，要制取_ _ (填一种气体名称)，反应得化学方程式为_，发生和收集装置应选_。 (3)在制取H2的

6、时候难免会混有HCl、H2O两种气体，利用图238所示装置进行处理后可以得到相对纯净的H2，则下列装置的连接顺序是：混合气体_(填数字序号)。,二氧化碳,(氧气或氢气),B、C,图238,考点聚焦,冀考探究,渗透法制知识,第十三条 向大气排放污染物的，其污染物排放浓度不得超过国家和地方规 定的排放标准。 第四十六条 违反本法规定，有下列行为之一的，环境保护行政部门或者本法第四条第二款规定的监督管理部门可以根据不同情节，责令停止违法行为，限期改正，给予警告和处以五万元以下罚款；排污单位不正常使用大气污染物处理设施或者未经环境保护行政主管部门批准，擅自拆除，闲置大气污染物处理设施的；责令停止违法行为，限期改正，给予警告和处以五万元以下罚款：超标排放，排放大气污染物超标 大气法 第四十八条 违反本法规定，向大气排放污染物超过国家和地方规