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文档简介

1、,大人们这样说,北师版 五年级下册,新课导入,同学们,你们知道下面这些图片的名称吗?试试看。,赛龙舟,舞龙灯,赛龙舟 舞龙灯 嘉峪关 缩 小 蚕 蚁 伸 展 遮 天 显 露 隐 形 深 渊 翻 搅 气 魄 大 坝 火 箭 搏 击 真 切 旭日东升,课文朗读,听课文朗读,整体把握课文内容,听了课文朗读,想一想,文中介绍了哪几位大人对“龙”的看法?,整体感知,奶奶 爷爷 爸爸 妈妈 老师,“龙”在大人们心中是什么样子的?,奶奶说:,龙是水里生出的神。 缩小如蚕蚁,伸展能遮天; 有时显露于云端, 有时隐形入深渊; 龙能腾云驾雾,呼风唤雨, 翻搅起四海云水,威力无边。,奶奶认为龙是神仙,是真实存在的。

2、,爷爷说:,龙的故乡在中国。 龙从九州大地上腾空而去, 于是大地上留下了 龙口、龙门、九龙坡。 我们都是龙的传人, 华夏民族有龙的精神、龙的气魄。,爷爷认为龙是我们的祖先,是真实存在的。,爸爸说:,爸爸带我登上八达岭, 给我讲述龙和长城, 他指点着老龙头的方向, 又面对着嘉峪关吹来的秋风, 长城好像在崇山峻岭中飞舞, 它是民族历史的见证, 它是巨龙留下的身影。,爸爸眼中龙是中华民族。,为什么爸爸把龙和长城紧密的联系在一起?,想一想,长城蜿蜒于崇山之中,形似聚拢,它是世界上伟大的建筑,它凝聚着古代劳动人民-龙的传人的无穷的智慧和汗水。是对古代劳动人民的歌颂。所以爸爸将龙和长城联系在一起。,妈妈说

3、:,妈妈说龙并没有消失, 长江从三峡大坝上喷涌而下, 那是龙在轰鸣; 列车在京九线上呼啸而过, 那是龙的身影; 西昌基地火箭直冲云霄, 那是龙在飞腾。,老师告诉我们, 在世界的东方有一条巨龙, 它正在跃出东海。 它要去搏击万里长空, 它要去迎接旭日东升。 在人类的新世纪里, 全世界将为它的腾飞震惊。,老师说:,“世界的东方有一条巨龙”指的是什么?,中华民族,深入理解,读一读奶奶的话,想一想:为什么奶奶会认 为龙是神?,因为它变幻万千、威力无边。,结合第一课谈谈何谓龙的精神,龙的气魄 。,强而不息,拓而能容,就是龙的精神的全部意义。先人们在这种精神的感召之下,创造了辉煌的业绩。有了这种精神,才有

4、了一个强盛了三千年的伟大民族。现在,我们如果要复兴华夏文明,重振雄风,必须继续发挥这种精神,这种龙的“强而不息,拓而能容”的精神与气魄。,结合生活实际来谈谈中国会如何去搏击万里长空?,龙不仅是中华民族的象征,而且是中华民族大团结的象征,中国要凝聚力量,本着乐观必胜的信念,发挥龙的精神和龙的气魄,自强不息,拓而能容,努力的建设我们的祖国,是其更加富强,更加美丽。【言之有理即可】,读了这篇小文章,你认为那一段,那一句更能抒发作者强烈的感情?,第六段,“在人类的新世纪里,全世界将为它的腾飞震惊。”一句最能抒发作者对祖国的赞美之情。,龙是中华民族的象征。,龙是中华民族大团结的象征。,龙是中华民族凝聚力的象征。,默读课文,说说你对龙的理解。,龙是中华腾飞的象征。,龙是中华民族乐观主义必胜信念的象征。,龙是中华民族的正义事业永远不可战胜的象征。,龙是中华民族进取精神的象征。,拓展延伸,想一想,现在人们赋予龙什么新的含义?,历史悠久的文化古国中国 ,正在腾空飞速前进。,叔叔高昂的说, 龙象征着绿色, 它是和平,它是希望。 龙是我们的一分子, 驱除邪恶,把持正义。 龙是华夏民族的朋友。 龙曾帮助过我们, 但是,它不求回报的离开了.,用你知道的事实,

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