学会与父母沟通(课堂).ppt

1、我们曾经如此的相爱,透视亲子矛盾,可现在怎么了？,不知从什么时候开始，我突然觉得自己家庭的空间变小了，难道是我的个子长高了，才感觉家里的天花板给了我一种压抑感？我说不清楚为什么，反正觉得自己越来越象一只关在笼子里的小鸟，毫无自由。父母与我照夕相处，却根本不懂我的心，不了解我的需求，也不清楚我的困惑。他们对我是斥责多于鼓励，要求多于倾听，现在我已经明显感觉到我和他们之间的隔阂了。我和父母要么是不搭理，要么就是激烈的争吵。我该怎么办？ -苦恼的女儿,可现在怎么了？,女儿是在我们无微不至的呵护下长大的，可她上了初中以后，与我们的交谈明显减少了，问她学校里的事，总是一句“不知道”就打发了我们，平日里我

2、们要她向东，她偏要向西，我们认为美的，她却不屑一顾，你越是不让他做的他越去做，你越是让他做的他偏偏不去做，原来那个依偎在我们身边的女儿到哪里去了？难道这就是我们付出无数心血换来的结果吗？ -伤心的父母,思考：这个家庭父母女儿之间的关系出现了什么问题？ （隔阂、沟通不畅）,是什么原因造成了与父母的隔阂？又怎样来搭建心灵沟通的桥梁呢？带着这些问题，让我们一起来探讨“学会与父母沟通”。,学会与父母沟通,学习目标 知识目标：知道影响与父母沟通的原因，并知道如何与父母沟通。 能力目标：学会解决与父母之间的误会和矛盾，提高与父母平等沟通的能力。,一是什么使我们疏远？（ 影响我们与父母沟通的原因） 自主探究

3、：阅读教材9-10页，简要概括影响我们与父母沟通的原因 1、自我心理因素： 2、子女与父母之间的矛盾误解 3 、子女与父母之间的 代沟也是影响子女与父母沟通的因素。,自我心理因素： 同学们处于青春发育期，是生理、心理变化和发展较快的一个时期，称之为心理上的断乳期，心理发展上具有新特点. 如、成人感、独立意识、隐私感、出现逆反心理 合作探究： 在许多父母眼里，孩子上小学还好好的，一上初中就变了，特别不听话，爱和大人顶嘴，出现不服管教、不听话、常与家长对着干的现象。 探究：同学们怎样认识这种现象 （1）原因：主观：逆反心理 客观上：父母教育方式方法上的不当 （2）危害：影响亲子关系、与父母产生隔阂

4、、即害人又害己 （3）怎么办：克服逆反心理，搭建与父母心灵沟通的桥梁，学会与父母沟通。,合作探究： 据调查：目前大部分中学生与父母在穿衣打扮、业余爱好、课外读物、交友等问题上存在着不同程度的分歧，感觉与父母总是谈不一块去，出现话不投机半句多的情况。 （1）这说明在家庭生活中父母与子女之间存在什么现象？ 代沟 （2）为什么会出现这种现象？ 两代人，子女与父母在家庭观念、思维方式和行为习惯等方面存在差异 （3）有何危害？ 影响沟通，产生隔阂，不利于建立和谐幸福的家庭关系 （4）怎么办？ 换位思考，加深理解，学会与父母沟通，化代沟为代桥,比较我们与父母的差异，探讨造成代沟的原因：,成人，正值中年，壮

5、年,青春期，并未成熟,成熟，有主见,渴望独立，自控能力差,饱经风霜，经验丰富,正上中学，经验不丰富,良好教育或知识多,有限,求稳，保守,开放、创新、偏激,冷静，谨慎，恪守规则,冒险、变化快、讲效率,多角色、多职业,子女、被监护人、学生,二、怎样学会与父母沟通？（如何构建和谐亲密的亲子关系？如何化代沟为代桥）,案例情景,小明（化名）课余对电脑的兴趣可浓了，打字、上网查资料、制作电脑小报，样样在行。可妈妈一直不同意他的爱好。这天，小明拿着一张单元测验卷回家。妈妈一看成绩，火了：“叫你别去参加什么电脑班，现在好了，“良”都考出来了。”小明一脸委屈，大声辩解道：“这次考卷有点难；再说，你怎么知道是打电

6、脑影响的呢？”“如果你用打电脑的时间多看看书，难道会考这么差？电脑班别去上了！”小明急了，嚷道：“你就知道让我看书，打电脑也可以增加知识，我就去！”“你还敢顶嘴？”母子俩整整三天不说话，后来还是在爸爸的调解下才勉强和好。,思考交流,（1）为什么小小一张考卷会引发母子俩那么大的矛盾？ 集体交流：妈妈的原因；小明的原因 （2）你们能不能帮小明想想办法，怎样才能让妈妈同意小明继续他的爱好而且双方又不伤感情？,1、小明的原因：逆反心理、存在代沟、缺乏沟通技巧 妈妈的原因：对孩子的期望值过高、缺乏沟通技巧、代沟、教育方式方法不当 2、（1）首先，换位思考，理解体谅父母，及时稳定情绪； （2）自我反思，尊

7、重父母，主动承认错误，向父母道歉，不顶撞、不回避、不疏远； （3）掌握沟通技巧，主动沟通，说出感受，解释真相，商量解决问题的办法。,指点迷津,亲子沟通并不难，理解父母是关键 父母养我多操劳，体贴父母理当然 唠叨背后是关爱，面对要求莫“逆反” 发生矛盾勿冲动，尊重父母记心间 平时交流很重要，技巧方法勤锻炼,二、怎样学会与父母沟通？（如何构建和谐亲密的亲子关系？如何化代沟为代桥） (1）学会与父母沟通就要 理解 自己的父母， A、要理解父母的 唠叨，唠叨的背后是关爱。 B、要理解父母的严格要求，严格要求体现了父母的殷切希望。 C、要理解父母也面临许多的压力，也有烦恼，需要子女的体贴。 （2）学会与

8、父母沟通要尊重父母自己的父母。 A、要尊重父母提出的意见和建议。 B、与父母发生冲突时要做出让步和道歉。 C、要尊重父母的个性，欣赏父母的优点。 D、与父母发生意见分歧时，不能采取 回避 、顶撞 、 疏远 的态度。 （3）学会与父母沟通还要掌握一定的技巧与方法。如：主动交流、创造机会 、 认真倾听 、主动道歉、善于体谅、控制情绪、分担责任 。,小结： 影响与父母沟通的因素 （1）自我心理因素： （2）子女与父母之间的 、 也会影响子女与父母的沟通。 （3）子女与父母之间的 也是影响子女与父母沟通的因素。 搭建心灵沟通的桥梁（如何学会与父母沟通 如何建立良好的亲子关系等） （1）学会与父母沟通就要 自己的父母， （2）学会与父母沟通要 自己的父母。 （3）学会与父母沟通还要掌握一定的 方法和技巧 。,矛盾,误解,代沟,理解,尊重,“世上有种结难以解开，它叫心结；世上有扇门难以敞开，它叫心扉；世上有条沟难以逾越，它是代沟。”但是，只要我们孝敬父母、理解父母、尊重父母，掌握与父母沟通的技巧，那么，对生我们养我们爱我们的父母，还有什么心结难以解开，什么心扉不能敞开，什么代沟难以