【必备】科研年终总结4篇

1、必需科学研究年终总结4篇时间不久，事情又过了一年，一年有什么得失吗？有什么要分享的吗？度过过去，包容未来，配子一起写年末总结。(威廉莎士比亚，温斯顿，工作)但你知道_ _ _写得好吗？以下是科研年末总结4篇，仅供参考，请大家读。20xx年是我们医院的“科学研究推进年”。在学院党委和行政部门的正确指导下，经过全体教师的努力，初等教育学院科学研究取得了好成绩，为今后科学研究事业的发展、科系建设和培养打下了坚实的基础。20xx年的科学研究概述如下：科学研究是教育教学工作的重要组成部分，有利于搞好科学研究，有利于教育事业的发展和教育事业的可持续发展，有利于提高教师的整体素质。为此，20xx年，学院采取

2、了“立足于教授，进行科学研究，促进科学研究，指导科学研究，依靠科学研究提高教师素质，依靠科学研究提高教学质量，密切围绕学院科系建设五年计划的任务目标，调动教师的科研积极性，加强科研工作的手段和措施。开展各种科研活动，进一步加强了学院的科研氛围。制定鼓励和奖励措施，鼓励教师积极报告课题，写论文，出版专着，编写教材，取得良好效果，不断提高学院科研水平。1.营造积极的学术研究氛围，正确确定学术研究方向20xx年，大学的科学研究受到了前所未有的重视。第一，大学领导高度重视科研工作，在各种会议上多次强调科研工作的重要性，要求教师更新观念，提高对科研工作的认识。另一方面，学院对科学研究的定位是正确的。一方

3、面要求全体教师以小学教育学科建设为中心开展学术研究，提高专业学术水平。同时，积极支持广大教师重视自己学科与小学教育学科的结合，丰富教学内容，扩大对社会的服务。同时实现自己科系主修水平和小学教育主修水平的“双重提高”。2.组织教师外出进修和学习，支持教师参加学术活动今年，学院在组织学校相关科研管理文件的基础上，进一步制定了教师进修学习管理方法及相应的奖励措施。牙齿方法一问世，就激发了前原教师的学习积极性。如果20xx年去补习班，一名教师(打扮老师)牙齿北京进修的话。通过进修，她学习和理解了今天的序言理论和知识，拓宽了视野，为以后的发展打下了良好的基础。还在20xx年12月等学术交流活动中努力组织

4、了教师，李斌院长率领学院教务科、单位负责同志参加了在海南省xx市举行的全国教师教育学会小学教师教育委员会年会。教师参加了一系列全国性的学术会议和学术活动，提高了对科学研究的认识，提高了科学研究意识。3.积极加强与小学的联系，组建面向小学的教学团队，开展大学教师和小学教师双赢发展的合作研究20xx年上半年，在江西师大副所站前面，以与小学的器官合作为基础，我院派出了由三人组成的两队教育队，分别前往牙齿两所小学进行了一学期的学习和调查。下半年，学院还派出了由3-4人组成的两队教学小组，分别去南师附所、省市小学进行学习和调查。今年参与的教师共有13人，所在的4所小学都是在XX市享有良好名声的重点小学。

5、总的来说，我院成立了教研组，取得了小学学习调查预期的效果，加深了教师对小学一线的理解，提高了教师教育专业的发展水平，基本实现了大学和小学的双赢。4、积极开展一系列学术讲座。今年组织了6次专题学术报告，主题演讲人是外省专家学者，如楚师大和上海师大的惠中教授、小学教育一线的名词，如XX市前途小学黄思红老师、本校街教授和为科学研究做出突出贡献的青年教师学术讲座丰富了学院的科研氛围，促进了学院的科研工作。5.学院结合科系建设工作的实际，提出科系及教职员建设5年计划，认真进行。也就是说，科系建设要坚持提高学校运行水平，提高教学质量和毕业生就业率的中心。坚持学术研究和人才队伍两大茄子建设。通过科系建设培养

6、具有创新精神的队伍。6.每年3月确定为我院“科研活动月”，定期召开科研工作会议，及时总结取得的成绩和经验，找出差距和不足，制定今后的科研发展计划。7.抓住机会积极竞争，增加了科研项目的数量。第一，认真组织，集中优势科学力量，加强项目申报力量，提高项目申报成功率。第二，加强对外联系，扩大科研项目申报渠道，努力申报更多、更高水平的纵横项目。通过多渠道争取科研项目，与各级主管部门积极建立了良好的合作关系，为学院科研项目的申报打开了良好的局面。先后组织了江西省教育科学规划课题、江西省社会科学规划项目、江西省高级中学教育改革研究课题等。广泛动员，提供必要的地图，在组织项目申报工作中，在广泛动员的基础上，

7、进行重点推荐，对项目申报经验不足的教师进行必要的地图，参与申报的教师人数增加，范围扩大，申报节目教师也逐渐掌握项目论证的技巧、方法和积极性。1，20xx大学科研项目举报江西省教育科学计划课题3个，举报江西省社会科学计划项目1个，举报江西省高中教育改革研究课题4个，举报江西省师范大学教职改革研究课题7个，举报20xx年度江西师范大学青年成长基金项目3个。批准该项目的科研项目包括：(1)20xx年江西师范大学青年成长基金三个项目(李维、季允、黄里)(2)江西省教育科学规划课题2个(长波、乡政)(3)江西省高级中学教育改革研究课题4个(宜宾、邓格林、李敏香、刘碧珍)(4)江西师大学校级教育改革研究课

8、题4个(宜宾、邓格林、李敏香、刘碧珍)2、发表论文今年学院教师以第一作者的身份发表了10篇学术论文，加上第二作者的一篇，共发表了11篇。教师发表的论文水平有所提高，其中一篇发表在2种学术期刊上，3篇论文发表在3种学术期刊上。3、剪辑学院教师参加第二部分。1.现在我们大学科研工作的基础很薄弱。科研管理工作刚开始，还需要加强和完善几个方面。本学年全校科研成果统计中，我院的份额太小，权威核心期刊，我院只有一篇。2.学术交流也要加强，科研队伍建设还没有形成好。3、教师的科研投资也需要增加，科研思路和科研方法必须不断创新；4、缺乏高水平和有影响力的科研项目；5.科研基地建设，特色不明显，运营管理还不规范

9、，投资严重不足。6.科学研究所本身的信息化建设和管理方式的改革比较慢。7.科研人员的能力有限，科研条件也相当有限。比如学院图书资料建设还不完善。总之，在一年来学校各职能部门和学院的大力支持和密切合作下，全体教员和科研人员的努力和共同努力，学院的科学研究呈上升趋势，在某些方面取得了一些成绩。但是，与学院发展的要求和很多教师的期望有很大的差距。创造科研环境，改善科研条件，姜潮科研特性，加强科研能力的目标和任务仍然很困难，需要坚持不懈的努力，追求真理，实用主义，开拓创新。学校的教授和科学研究实际上要成为学校教师，实现牙齿目标，成为可实施教育教学行为的促进者和先行者。因此，为教师营造生动活泼的教育教育

10、成功案例的宽敞稳定的舞台，有效全面地实践党的教育方针，是学校教授科研工作的使命。(大卫亚设，美国电视电视剧，学校名言)引领科学研究，科学研究兴校也是教育改革中不可缺少的重要组成部分。为了保证我校科研工作的正常开展，我们学校领导规定，教师必须对每个人都有任务，每年都要有成果。学校将教授和研究单独作为一项工作，在教师的数量审查细则中，很多教师提高认识，认真对待教授和研究工作，每年提高教授和研究工作的比例。学校规定，凡教科研工作不积极，力量不大，首先否决一票。年末审查时，教师获得的科学论文证书一律列入教师量化审查。由于课题制定周期长，审查程序复杂，很多教师以前的参与度不高。为了扭转局面，很多教师为了

11、提高参与科学研究的热情，学校领导成员亲自承担了课题制定任务。在Xx期间，以“学校xx发展计划”为指导，全面实施学校发展纲要中提出的“学校运行目标”，积极推进二期课程改革，坚持“以人为本、以德为本”的原则，继续发展德育教育系列的校本课程，按照学生思想品德的形成规则和发展要求，使学生良好。我校成立了xx年四月德育科学研究课题，进行了加强未成年人思想道德建设的有效途径和方法研究，xx年结算。通过课题研究实验，学校初步实现：德育团队专业化；道德教育评价是科学的。道德教育组织网络；德育效果优化。参加工作以来，可以不断加强自己的政治理论修养和职业道德提高，以人为本，关心全体学生，重视学生的全面发展。成为科

12、研型学者型教师始终是我的梦想和追求。以自己孜孜不倦的追求和无名的耕耘，在读书事故研究中不断充实自己，提高自己，在教科研工作方面取得了一些成绩，不仅促进了自己工作水平的提高，更有力地促进了学校各项事业的有序发展。Xx年被评为章丘市优秀教师，xx年被评为章丘市优秀校长。我认为教师要提高工作，就要努力学习，注意细节，分析得失，追求实效。因此，我认为全年都要以读书为乐，坚持记录反省。(威廉莎士比亚，阅读，阅读，阅读，阅读，阅读，阅读，阅读，阅读，阅读)最近几年，他学习了素质教育理论纲要，做一个有思想的教师，走进学生思考的世界，伟瑟生的民主和科学的管理思想，刘庆海的成功教育理论等。自行教育_ _ _ _

13、 _，坚持以每日日志的形式写作和思考。读书中学有收获，反思中有中日提高。几年后，养成了自己做事踏实、学习好、勤奋思考的习惯。教科研的目的是更好地指导教育教授工作，解决教育教授中的问题，完成从实践到理论、理论指导实践的辩证周期。在教育和教授工作中，我们都将面临新课程改革、现代教育技术应用、教育和学习、学习后进生的切换、道德教育管理、教师队伍建设等诸多问题。这些都是教授和研究的对象。为此，必须以研究的角度观察发现问题，以提高教育教学质量为目的分析和解决问题。(约翰肯尼迪)正确把握问题的切入点，采取验证的方法，对症状服药。普通老师的工作停留在解决问题的水平上，不总结解决问题的方法和策略上升到理论水平

14、，这就是勇士和优秀教师的最大区别。我相信发现是进步，总结是进步。为了形成高质量的个性化成果，我经常阅读相关杂志刊物和教育理论，了解研究内容的前沿力学和现有理论成果，同时进一步改善自己的知识结构和能力结构，积极参与教育教授研究活动，在与他人交流和讨论的过程中更新观念，思考，发现自己发现的新的、奇、特、效良好的实践和想法科学Xx年本人写的面向全体学生促进学习后进生的转化发表在山东教育科研上，我们对提高教师素质的几点认识与做法在济南市组织的小学教师优秀教育论文评选中获得了二等奖，论小学中年级语文训练的内容与方法在“新世纪中国小学语文教学论文大赛”中获得了一等奖。Xx年写的实践人本思想注重名师培养发表

15、在济南教育学院学报上。Xx年写的研究工作方法提高德育实效发表在济南教育学院学报上，以爱育人为师之本在济南市教育局组织的德育论文评选中获得了二等奖。Xx年写的运用电教手段促进教学创新创新在济南市组织的信息技术及课程整合论文评选中获得了二等奖，寻找生活中的美在济南市中小学研究学习方案设计评价中获得了二等奖。Xx年写的巧妙自然用投影轻松愉快学数学在山东省现代教育技术应用和教育教学研究优秀论文评选中获得了二等奖。Xx年写的小学作文教学指导初探在全国小学语文教师写作教授论文大会上获得了一等奖。Xx年写的班主任要善养“三气”发表在内蒙古教育上。本人负责的章丘市xx规划课题“小学作文教学走向生活的研究”顺利

16、通过了专家组鉴定结算。本学期我们的花园引领了纲要的精神，结合实际情况开展了有计划、有目的的科研活动。就是让新的教育理念持续促进教师的反思性成长。不断创造良好的教育环境，确保幼儿充分自主选择和自由活动的时间和地点，开展丰富多样的赤脚活动，使幼儿健康活泼地成长。科学研究是教师学习的阵地，是提高教学水平的重要手段之一，适当的科研活动方法可以使研究更深入、更准确，因此，我们花园制定了相应的学习制度，形成了“我必须学习”的学习氛围。1.每两周建立一次科研会议制度，交流工作经验。帮助教师及时总结和普及教育经验，提高教师的教授工作水平。2、重视科研工作的流程管理，形成计划实施3354检查摘要的完整周期。3、逐步尝试改变科研会议模式：开展“互动”科研活动，形成研究研讨会、案例分析等科研形式。1.及时完成幼儿发展水平的各种调查工作，持续提高分析评价能力。在观察幼儿个人差异的基础上，完成客观真实的分析记录，为下一阶段的教育提供可靠依据。同时，教师要对所有幼儿的发展水平