数学五年级下册第二单元《折线统计图与可能性 》单元测试卷_第1页
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文档简介

1、数学五年级下册第二单元折线统计图与可能性 单元测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 反映一位病人24小时内心跳次数的变化情况，护士需要把病人心跳数据制成（ ）A统计表B条形统计图C折线统计图2 . 下面几组数据中，选用扇形统计图表示比较合适的是（ ）来源喝水食物所含水体内氧化释放出的水百分比/%473914项目朗诵篮球 舞蹈 无线电测向 其他 人数8068745623 年级一二 三 四 五 身高/cm125129135140150A成人每天体内水分的来源所占百分比情况统计表 B某校五年级学生最喜欢的课外活动统计

2、表 C小强从一年级到五年级每年体检的身高变化情况统计表 D某地区人均每日家中的用水量情况统计表项目做饭冲厕所洗衣服其他用水量/L1227.5218.53 . 统计喜欢看“奥运向前冲”的人数可选择（ ）A折线统计图B扇形统计图C条形统计图二、填空题4 . 从卡片2、3、4、5、6、7中任意抽取一张,若是单数则甲赢,若是双数则乙赢,这个游戏规则是（_）的。(填“公平”或“不公平”)5 . 看图回答问题（1）小刚跑完全程用_分；（2）小刚到终点后，小文距离终点_米；（3）小刚的平均速度是_米/分，小文的平均速度是_米/分；（4）从出发到终点，先慢后快的人是_。6 . 一个正方体有一个面是红色，2个面

3、是蓝色，3个面是绿色。掷一下正方体，看哪一个面朝上。有_种结果，出现_的可能性最大，出现_的可能性最小.7 . 如果要表示某月天气的变化情况,选用（_）统计图比较合适;如果要统计某学校各年级的人数，选用（_）统计图。8 . 郫县气象台要分析上个月每天平均气温的高低变化情况，应选用统计图三、判断题9 . 如果游戏规则是公平的，无论操作几次，都无法分出输赢（_）10 . 抛一枚硬币，因为正面朝上的可能性是，所以抛二次，就一定有一次是正面朝上（判断对错）11 . 盒子里有3个红球和7个绿球(球除颜色外，其余都相同)。浩浩任意摸一个，记录颜色后再放进去，他摸100次，摸出红球的次数一定是30次。（_）四、解答题12 . 有10张卡片，分别写有1-10，从中随机抽出一张，则抽到5的可能性有多大？抽到偶数的可能性有多大？13 . 方方和圆圆走围棋，谁先走呢？他们决定用转盘游戏来决定请你用转盘设计一个对双方都公平的游戏规则14 . 桌上有10张卡片，上面分别写着110各数，如果抽到2的倍数就赢，否则就输，这个游戏公平吗？15 . 口袋里有大小、形状完全相同的6个红球和1个黄球，每次任意摸出一个球，摸后放回，一共摸30次。摸到的红球次数多，算小明赢；摸到的黄球次数多，算小玲赢。

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