（山西专版）2020中考化学复习方案实验突破（14）可燃物燃烧条件的探究课件.pptx

1、，实验突破(14)对可燃物燃烧条件的探索，实验1，铜燃烧白磷，铜燃烧红磷，不燃烧水中白磷，对：铜中白磷和红磷进行分析(“或“填满”)的现象进行比较，就知道可燃物燃烧的条件，众所周知，白人的着火点为40。(1)可以确认燃烧可燃物需要氧气的实验现象。(2)广告中可能不做的实验是。c中白色不燃烧，D中白色燃烧，A，图S14-1，2.2019北京平谷用图S14-2所示的装置(省略夹紧机构)研究可燃物的燃烧条件。实验过程：传递到N2，将W形管的右侧部分放入热水中。a，B的白人都不骑。进入空气，A地方不被白人燃烧，B地方被白人燃烧。资料：白人的着火点是40，P2O5可以与H2O反应。(1)实验过程中，可以

2、说明燃烧可燃物需要氧气的现象。图S14-2，答案(1)中B，白色不燃烧，中B，白色燃烧分析(1)燃烧需要可燃物，与氧气接触，温度必须达到着火点，同时具备三种牙齿。中间B表示白人不燃烧，中间B表示白人燃烧，燃烧需要氧气。2.2019北京平谷用图S14-2等装置(省略夹紧装置)研究可燃物的燃烧条件。实验过程：传递到N2，将W形管的右侧部分放入热水中。a，B的白人都不骑。进入空气，A地方不被白人燃烧，B地方被白人燃烧。资料：白人的着火点是40，P2O5可以与H2O反应。(2)在牙齿实验的说法中，正确的是(填写序列号)。a .湿棉花能吸收白烟，b .烧杯中热水的作用是提供热c。a中白磷不燃烧的原因是温

3、度没有到达着火点。图S14-2，答案(2)ABC分析(2)牙齿实验中，湿棉花能吸收白磷燃烧产生的白烟。因为杯子里热水的作用是供给热量，使白人的温度到达着火点。中A白人不上车的原因是温度没有到达着火点。3.2019北京东城一某实验组同学为了验证可燃物的燃烧条件，进行了以下实验。图S14-3，(1)验证可燃物燃烧需要O2的现象。答案(1)中秒关闭，中秒由继续燃烧分析(1)实验控制的变量是是否有氧气。验证可燃物燃烧需要O2的现象是中蜡烛熄灭，中蜡烛继续燃烧。3.2019北京东城一某实验组同学为了验证可燃物的燃烧条件，进行了以下实验。图S14-3，(2)比较实验和可燃物燃烧的条件如下：答案(2)温度到

4、达可燃物的着火点分析(2)比较实验和铜一个加热，一个不加热，调节另一个温度，由此可见可燃物燃烧的条件是温度到达可燃物的着火点。4.2016太原阿姨同学在探索物质燃烧的条件时，设计了图S14-4所示的实验。据悉白人的着火点是40，请回答相关问题。(1)实验盒：在烧杯的冷水中充分放入以下物质，使白磷燃烧，即_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(填充号)。a .生石灰b .硝酸铵c .浓硫酸d .氢氧化钠固体，图S14-4，答案(1)ACD分析，4.2016太原阿姨同学在探索物质燃烧的条件时设计了图S14-4等实验。据悉白人的着火点是40，请回答相关问题。(2)实验表明，在气密性好的干燥集瓶内点上蜡烛，一段时间后蜡烛熄灭，密封反应的装置几天后，铁钉表面生锈，瓶子里有等物质，实验得出了结论。，图S14-4，答案(2)氧气，蜡烛燃烧，水生成分析(2)根据燃烧条件，