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分数加减混合运算,北师大版五年级数学下册,教学目标,1.体会分数混合运算的顺序与整数是一样的,会计算分数混合运算。 2.利用分数加、减、乘、除法解决日常生活中的实际问题,发展应用意识。 3.在交流的基础上,大家将体会到分数混合运算的顺序与整数混合运算的顺序是一样的。并能运用这些知识和技能解决一些简单的数学问题。,复习,整数加减混合运算的运算顺序是怎样的?,整数加减混合运算顺序是从左往右依次 计算遇到有括号的,应该先算括号里面的,新授,分数加减混合运算的运算顺序又是什么?,分数加减混合运算的运算顺序与整数加减 混合运算的运算顺序的相同,我们气象组有12人,我们摄影组的人数是气象组的,我们航模组的人数是摄影组的,气象组的人数:,12人,摄影组的人数:,?人,气象组人数的,航模组的人数:,摄影组人数的,我们可以画线段图来分析。,摄影组有多少人?,航模组有多少人?,答:航模组有3人.,练习,注意约分,图书馆新买来故事书360本,科技书的本数是故事书的 。科技书有多少本?,一块长方形地长32米,宽是长的,它的面积是多少平方米?,实验小学合唱组有120人。美术组的人数是合唱组的的 ,科技组的人数是美术组的 ,科技组有多少人?,练习,(,),填空,分数加减混合运算的运算顺序和 相同没有括号的分数加 减混合运算顺序是 ;有括号 的分数加减混合运算的运算顺序是先算 ,后算 ,整数加减,混合运算的
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