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文档简介
1、,(人教版)四年级数学下册,减法的性质及简便运算,1,PPT学习交流,考考你,(1)50+98+50,(2)65+73+135,(3)488+40+60,(4)478200178,(5)500257 143,直接说出得数,2,PPT学习交流,我昨天看了66页,今天又看了34页。,这本书一共234页, 还剩多少页没看?,例4,你有几种解决方法?,3,PPT学习交流,张华看一本234页的书,第一天看了66页,第二天看了34页,还剩多少页没看?,方法一: 2346634 =16834 =134(页),方法二: 2346634 =234(66+34) =234100 =134(页),方法三: 2346
2、634 =23434 66 =20066 =134(页),答:还剩134页没看。,4,PPT学习交流,234-66-34,在没有括号的算式里,如果只有加、减法,要从左往右按顺序计算。,=168-34,=134,5,PPT学习交流,234-66-34,一个数连续减去几个数等于减去这几个数的和。,=234-(66+34),=234-100,=134,减数的和是整十整百整千的数,6,PPT学习交流,在连减算式 中,可以交换减数的位置。,234-66-34,=234-34-66,=200-66,=134,减数与被减数有相同部分可以先减这个减数.,7,PPT学习交流,减法的性质:一个数分别减去两个数,等
3、于从这个数里减去这两个数的和。,用字母表示:abc=a(bc),8,PPT学习交流,1、把几个互为补数的减数先加起来,再从被减数中减去,3007327,=300(7327),2、先减去哪些与被减数有相同尾数的减数,4723(723189),=4723723189,3.可以交换减数的位置。 即:a-b-c=a-c-b,545-167-145,=545-145-167,被减数的大小和位置不能变,利用减法性质简便运算,9,PPT学习交流,4、利用补数把接近整十、整百、整千的数先变整,再运算(注意把多加的数再减去,把多减的数再加上),506397,=50064003,=1009 =199,把多减的3再
4、加上,467997,=46710003,=14673,=1464,把多加的3再减去,利用减法性质简便运算,10,PPT学习交流,48,1500,+,415,74,+,26,测评训练,11,PPT学习交流,利用上面的规律计算下面各题: 123-29-71 875-143-357 369-142-58 721-281-219 721-303 900-405,12,PPT学习交流,947(47800) =94747800 =900800 =100 ( ),13,PPT学习交流,=2255(355+245) =2255600 =1655(元),这台电视机样品现在多少钱?,答:这台电视机样品现在1655元钱。,原价,2255355245,14,PPT学习交流,下面各题,怎样算简便就怎样算 26396104 97013268 40018515 472126124 16828
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