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文档简介
1、二年级语文第二卷末综合复习知识点分类种类回顾要点bopomofo1.大写和小写字母;2.平舌声;3.从整体上识别音节;4.三个拼音。话1.新单词;2.复调字符;3.同音字;4.相似的词;5.同义词;6.反义词;7.匹配单词;8.分类并写单词;9.重叠词;10、扩充单词,单词接龙;掌握查字典的方法。句子1.完成句子并添加标点符号;2.具体地写句子;3.看图片,写句子;4.用单词造句;5.了解隐喻句子;6.要求我按要求回答并写句子。7.注意听写,掌握这三种句子:描述字符语言的句子(将使用冒号和双引号);包含相关单词的句子;使用类比的隐喻句子。阅读1、课后根据提示,复习阅读、背诵和听写的要求;2.根
2、据课文内容填空;3.读短文做题:根据短文填空;选择答案;根据需要画和写单词;根据文章中的句子正确回答问题。说和写1.练习说和写课文和生活中人物之间的对话;2.看图写单词:看图写句子;看图片,编故事;3.根据实际情况写一篇短文:写自己的假期计划;描述你最喜欢的东西:文具、玩具、水果、小动物、课文故事或课外阅读等。介绍家乡的特色。第一单元第一,复调词:chn(冲压机)chn(冲浪)cn(藏)zn(藏)撒娇(撒娇)塞姆:(播种)zun(研究)zun (dia) (骨干)(骨芽)sh(伯爵)第二,填空:1.填入适当的动词:(脱下)棉袄(冲出)从家里(发芽)(演奏)音乐(穿过)山谷(取出)树枝(长出)树
3、叶(闻到)香味2.填写适当的修饰符:(可爱的)小女孩(解冻)小溪(丁丁东东)声音(绿色)树叶(沉重的)声音(美丽的)世界(明亮的)世界(长长的)辫子(快乐的)游泳(强壮的)竹子(茂密的)绿叶(快乐地)静静地躺着(快乐地)歌唱迷人的春天(蓝色)天空(灿烂的)阳光(美丽的)田野(长)溪流的分支第三,同义词:隐藏-(隐藏)触摸-(触摸)运行-(运行)查找-(查找)健壮-(强)周围-(周围)仍然-(仍然)呼唤-(大喊)小心-(小心)美丽的(美丽的)骄傲的(骄傲的)经常的(经常的)逐渐的(慢慢的)保湿-(滋养)照射-(发光)密集-(密集)遗憾-(怜悯)温暖-(温暖)iv .反义词:起飞-(穿)吐-(咽)
4、枯-(荣)活-(死)稀-(密)深-(浅)落-(升)不-(有)哭-(笑)快-(慢)暖-(冷)暗-(亮)健壮-(薄)经常-(偶尔)密集-(稀疏)美丽-(丑陋)小心-(粗心)温暖-(寒冷)v.量词:一个孩子,一朵野花,一件深色衣服。一株竹子,一株玫瑰,一只黄鹂和一阵微风六个或四个字:隐藏和隐藏七、造句(例):1.雨渐渐停了。我渐渐长大了。(2.小鹿静静地躺在床上养病。我静静地坐在沙发上听音乐。(3.遗憾地:妈妈遗憾地对我说:“你要是认真对待这次考试就好了。”小明遗憾地对我说:“我们班在这次拔河比赛中又输了。”4.像:弯弯的新月像一艘船,像一把镰刀和眉毛。(与花园一号一起回顾)(1)燕子的尾巴像一把剪
5、刀。(2)银杏叶像一个小风扇。(3)蘑菇像一把小雨伞。(4)蜻蜓就像一架小飞机。(5)荷叶像一个绿色的大圆盘。(6)猫的眼睛像两颗绿宝石。八、扩大:1.描述春天的词语:春天回到大地,万物复苏,春风变暖,万象更新,春天明媚,鸟语花香,春雨如油,春暖花开2.描述春天的古诗和诗句:春晓:春天的这个早晨,我心情愉快地醒来,四周到处都是鸟儿的歌唱。知道东风总是春天。春日:末世是美丽的,春风是鲜花和植物的芬芳。绝句:太多的春风可能太忙而无法生活,这里有一个蕾丝和柳树。3.竹子充满了宝藏。我们可以用它来(建造竹楼)(编织竹篮)(制作竹椅)(制作笛子)(制作筷子)第二单元第一,复调词fn(门缝)fn(缝纫)t
6、n(弹钢琴)dn(子弹)ji(强)ji(团结)jin(室)jin(间接)n(更正)n(更多)h m: o(好人)ho(好奇)kn(天空)kn(空地)y和n (应该)yn(承诺)di(后来)di(等待)你(主要)你(回答)一个接一个地tio(选择)tio(挑战)jin(房间)jin(间接)第二,填空:1.填入适当的动词:(背着)瓦罐(抱着)小孩(冒着)毛毛雨(踩着)荆棘(下雨)(拿出)雨衣(积累)字(钻入)抽屉2.填写适当的修饰语:(阳光)世界(火红的杜鹃花)一面(漂亮的)人影(明亮的)大镜子(安静的)山谷(清脆的)歌唱(欢快的)春天(长长的)溪流(迷路的)孩子(雾蒙蒙的)细雨(弯弯的)小路(年
7、迈的)阿姨(晶莹的)露珠(温暖的)春风(勇敢的)孩子(舒适的)家(黑白的)花猫(大嘴)喝水(尽情地)歌唱,(无力地)低下头弯弯的(新月形)、温暖的(双手)、清澈的(眼泪)和雾蒙蒙的(云彩)第三,同义词:辉煌-(华丽)自然-(自然)快乐-(快乐)探索-(探索)温暖-(温暖)到处都是老年舒适护理保护-(爱)勇敢-(勇敢)快点-(快点)新鲜-(新鲜)脚印-(脚印)道别-(分别)突然-(突然)亲切-(深情)问候-(你好)iv .反义词:动态的(静态的)好的(坏的)甜的(苦的)漂亮的(丑的)长的(短的)厚的(好的)新的(旧的)笑-(哭)早-(晚)软-(硬)内-(外)黑-(白)始-(终)生-(死)正的(弯
8、曲的)弯曲的(直的)保护的(摧毁的)弱的(强的)迷惑的(明白的)深情-(冷)舒适-(不舒服)勇敢-(胆怯)v.量词:一口清泉,一座水塔,一面镜子,一件衣服和一句话一个士兵,一个周末,一片空地,一朵玫瑰,一滴雨滴。一片花瓣,一只小猫,一个家庭,一盘牛奶和一盘小吃一个篮子,一个叔叔,一部电话六个或四个字符的单词(擅长记忆):雷声,倾盆大雨,阳光,随风起舞,芬芳,黑白分明丁琪媛东东四面八方清冷,滴着泉水(丁咚),钢琴声(悠扬)枝叶繁茂空气清新第三单元第一,复调词:chn(全餐)d m: o(关门)shn(储蓄)bo(雾)shn(开花)做(逆转)xn(内省)b(瘦)d和n (钉子)f n(分别)n(干
9、净)h m: o(好人)dn(订书机)fn(水分)n(工作)ho(好学)kn(天空)宇(音乐)维(人)xin(投降)kn(开放空间)l(快乐)wi(因为)jin(着陆)第二,填空:1.填入适当的动词:水果(搭起)凉棚(摘下)葡萄(扬帆过河)(素描)鼓的轮廓2.填写适当的修饰符:(美丽的)祖国(美丽的)岛屿(美丽的)北京(美丽的)炮塔圆圆的太阳(弯曲的)月亮(串)葡萄(流动的)空气(亲爱的)首相鲜红的地毯(欢快的)鼓声(古老的)紫禁城(长长的)城墙(绿色的)阳台(明亮的)窗户一栋(高)建筑(著名的)建筑(世界著名的)建筑霓虹灯(彩色)浓雾(清晰地)显示出(好客的)老乡们热闹(街道)明亮(灯光)茂
10、密(森林)五彩缤纷无尽的溪流(人群)和美丽的风景(香山)第三,同义词:周围-(周围)清晰-(清晰)显示-(显现)美丽-(美丽)被密集的著名的著名的一起包围着祝福-(希望)爱-(尊重)就像-(好像)装饰-(打扮)美丽-(美丽)iv .反义词:年轻的(年老的)成功的(沮丧的)热情的(冷淡的)成功的(失败的)强大的(弱小的)战争的(和平的)骄傲的(谦虚的)活泼的(被遗弃的)进步-(向后)黑暗-(明亮)微弱-(清晰)微笑-(皱眉)清晰-(模糊)深刻-(浅)粗-(细)正-(负)直-(弯)冷-(热)真-(假)甜的(苦的)升起的(落下的)哭泣的(笑的)善良的(邪恶的)贫穷的(富有的)昂贵-(便宜)内-(外)
11、宽-(窄)强-(弱)赢-(输)v.量词:一个湖,一个凉亭,一条龙舟和一个烟花一个(唯一的)象鼓,一个(道路)彩虹,一个(光束)光和一个(个人)国家一(条)头巾和一(座)天桥六个或四个字符的单词(擅长记忆):山(周围),树(茂盛)(风景点),历史遗迹和湖泊(绿色)是微弱的(大约)太阳(高照)风景(美丽)(小)雾蒙蒙的灯光(细雨)温暖(好客)的微笑(满脸)这是一个难忘的夜晚,明亮的灯光闪烁着无尽的光芒银(闪闪发光)(从天而降),金碧辉煌(辉煌)(辉煌)和耀眼这是全新的,华丽的,明亮的灯光和丰富多彩的七、造句:1.这个湖就像一面明亮的大镜子。天空中的白云就像一群可爱的小山羊。(2.这就像茂密的枝叶向
12、四面八方伸展,就像搭起了一个绿色的凉亭。荷叶是圆的,就像一个绿色的大圆盘。3,一些.一些.以及:(1)下课后,一些学生跳绳,一些玩球,一些玩捉迷藏。他们玩得很开心!(2)在动物园里,一些猴子在荡秋千,一些在抓虱子,一些在吃香蕉。他们真的很悠闲!4.一次发球权.一只手:小明一只手拿着笔记本,另一只手拿着钢笔,快速地写着什么。我一只手拿着调色板,另一只手拿着画笔,小心翼翼地描绘着眼前的美景。5.正在.我唱歌跳舞。我一边跳绳一边数数。我阅读和思考。6.五彩缤纷夜幕降临时,五颜六色的霓虹灯亮了。雷雨过后,天空出现了一道彩虹。它是丰富多彩和美丽的!八、扩大:阅读并填空:秋天,葡萄大簇大簇地挂在绿叶下。它们是红色、白色、紫色、深红色、浅绿色、彩色和美丽的。(1)这篇文章主要描述葡萄沟里的葡萄结出许
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