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1、25.为中华之崛起而读书,崛起 繁华 模范 闯进 吵嚷 巡警 轧死 撑腰 惩处 肇事 拳头 诸生 清晰 欺凌 振兴 中华不振 疑惑不解 耀武扬威 左顾右盼 衣衫褴褛 得意扬扬 踊跃回答 铿锵有力 打破砂锅问到底,中华不振,自由读课文78两个自然段，你是从哪些地方读出“中华不振”的？你感受到了什么？你又仿佛看到了什么？把你看到的那一幕读给大家听。,阅读提示：,正当周恩来和同学左顾右盼时，忽然发现巡警局门前围着一群人，正大声吵嚷着什么。他们急忙奔了过去，只见人群中有个衣衫褴褛的妇女正在哭诉着什么，一个大个子洋人则得意扬扬地站在一旁。,衣衫褴褛,得意扬扬,“中华不振”,一问才知道，这个妇女的亲人被洋

2、人的汽车轧死了，她原指望中国的巡警局能给她撑腰，惩处这个洋人。谁知中国巡警不但不惩处肇事的洋人，反而把她训斥了一通。,“中华不振”,惩处,不但不,反而,训斥,围观的中国人都紧握着拳头。但是，在外国租界里，谁又敢怎么样呢？只能劝劝那个不幸的妇女。,紧握着拳头,谁又敢,“中华不振”,因为中华不振，所以-,洋人在中国的土地上肆意欺负中国人。,中国巡警帮着外国人欺负中国人。,中国妇女受外国人的欺负。,围观的中国人看见同胞受欺，却敢怒不敢言。,“中华不振”的含义： 当时的清政府腐败无能，国力衰弱，领土不完整，人民饱受帝国主义的欺凌。,为明理而读书,为做官而读书,为挣钱而读书,为吃饭而读书,.,为中华之崛起而读书,周恩来站了起来，清晰而坚定地回答道： “为中华之崛起而读书！” “为中华之崛起而读书！” 周恩来铿锵有力的话语，博得了魏校长的喝彩：“好哇！为中华之崛起！有志者当效周生啊！”,“为中华之崛起而读书”,想一想：,今天的你是为什么而读书？,作业布置：,1.阅读周恩来

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