15、小露珠.ppt

1、闪闪发光的透明小球，像大而不小的豆子。以花草树木为摇篮，摇来摇去真舒服。太阳消失得无影无踪是大自然的奇观。读露珠注，课文，读正确的辅音，通读文章。ln l zhn zh jn qio吹来了豆粒珍珠植物俊美di x zu p穿着n l l b yn Zun草地露水喇叭，钻石w zhn y和水蒸气光彩闪耀，白羊精神郑秀晶黎明格外透明，吹来了一缕豆粒珍珠植物俊美，披上了一枝草绳露水喇叭，钻石和水蒸气光彩闪耀的白羊精神水晶黎明格外透明，什么时候消失？2.谁喜欢小露珠？3.露珠的特性是什么？寻找相关句子，阅读，思考。1，读课文2，写生字(注意写字姿势)，上课练习，小露，2教诗，小露什么时候出现？夜魔来了

2、，草叶，花，幼苗出现了小露珠。露珠爬，滚，越来越大，越来越亮，黎明时豆粒已经那么大了。小动物都喜欢小露珠。哪些小动物喜欢小露珠？“，”早点来，钻石般闪亮的小露珠。“荷叶上凸出的小青蛙对小露珠说。闪烁的，爬上稻草的小蟋蟀对小露珠说。，“早点来，像水晶一样透明的小露珠。”透明的，“早点来，像珍珠一样又圆又小的露珠。”，落在花上的小蝴蝶对小露珠说。圆的、突出在荷叶上的青蛙对小露珠说。“，”早点来，钻石般闪亮的小露珠。，跳，爬上麦杆的小蟋蟀对小露珠说. ，“早点来，像水晶一样透明的小露珠。”“，”早点来，像珍珠一样又圆又小的露珠。落在花上的小蝴蝶对小露珠说。“早晨哇，那么()小露珠。”乙对小露说。什么

3、？像钻石一样闪闪发光，像这样。是啊，小动物们很喜欢。想守护多么小的露珠啊！各位，“所有人”指的是谁？阅读要求，(1)圈出表示太阳公公动作的单词。2)请看看圣经提到什么植物。(。画画。3)为什么他们喜欢小露珠？(？文章的一句话。有一会儿，太阳公公披上云霞，登上花园，染红了天空，照亮了大地。有一会儿，太阳公公披上云霞，登上花园，染红了天空，照亮了大地。霞光中闪烁着小露珠，把所有的植物都装饰得格外耀眼。(威廉莎士比亚，露珠，露珠，露珠，露珠，露珠，露珠)一会儿，太阳公公披上云霞，登上园子，染红了天空，照亮了大地。霞光中闪烁着小小的露珠，让所有的植物显得格外精神金黄的向日葵，翠绿的白杨树，紫红色的牵牛

4、花，还有无数的花嫩的小草，看起来像美丽的少女戴着美丽的宝石一样，更加生气勃勃。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，美丽名言) (威廉莎士比亚，美丽)，金色的向日葵，蓝色的白杨树，紫红色的牵牛花，还有数不清的花嫩的草，都显得更加生气勃勃，就像美丽的少女戴着美丽的宝石一样。，谢谢小露。“说。小露珠，是什么植物？谁给了牙齿帅气的女孩们？是的！花草树木很深！小露珠在爬，滚，笑。她感到一股热气袭来。太阳公公散发的热量越来越大，小露珠的身体也越来越轻。她渐渐变成水蒸气，飞到了空中。太阳公公发出的热量越来越大，小露珠的身体也越来越轻。小露珠爬，滚，越来越大，越来越亮。1，雨越来越大()，地上的水越来越多()。2，秋天

5、来了，天气越来越()，()越来越()。越来越，向日葵向她点头，白杨树向她挥手，牵牛花动人地演奏着乐曲。大家多么想抓住小露珠啊！小露向大家一一告别，她微笑着说。“我明天再来。”，小露明天来吗？露珠，我们的世界，如何使它更加生气勃勃，更加丰富多彩？那是必要的。为了我们美丽的世界，做吧！无私的奉献，小小的露珠的梦想，读书台，早晨，小小的露珠滚动着草地的叶子，像闪闪发光的珍珠一样滚动着。太阳从东方慢慢升起。小露说：“太阳爸爸，你早！你从哪里来？”太阳公公说：“我来自遥远的海洋！小露珠问：“大海美吗？太阳公公说：“很美。海水湛蓝，鱼在海洋中游动，海鸥在海洋上自由飞翔。”“我能去海边看看吗？”“小露珠抬起

6、脸问。太阳公公说：“当然。但是你要经过漫长的旅程，经历千辛万苦！“小露珠点头”，我不怕！单击一年比一年高，天气越来越热。小草对小露珠说。“小露，到我的叶子下躲起来！”“不，我要和太阳公公去看海！单击不久，小露珠在草里消失了。她变成蒸汽升到了天上。之后，露珠又变成了小雨滴，融化在清澈的小溪里，进入奔腾河。河水载着小露珠，涌向无边无际的大海小露珠，说：“大海真美！“他看到一艘大船在海上游泳，看到各种各样的鱼，大大小小的鱼，还有他从未见过的珊瑚和水草。他说：“真是个迷人的世界！单击一下子，一条从未见过的大鱼朝他跑来，把小露珠吞下了船。大鱼在海里游泳，过了一会儿又吐出了小露珠。小露发现了很多贝壳和虾蟹。小露珠漂浮在海面上，他沿着海面掉进了拱门。他问小鱼。“那是什么？单击小鱼对