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文档简介

1、为心灵打开窗户，肖演武执教，知识点：正确认识秘密，1、生活中的秘密，有些是复杂的，有些是危险的，如果处理不当，会给自各儿带来麻烦和灾难。 2、学习区别对待秘密。 在成长过程中危险的秘密被秘密地使不得。 例如，控制自各儿的心理，难以解决会给自各儿带来危险，违反道德和法律，3，会产生很多负面影响。 危险的秘密、知识点、学会倾记、1、如有不能保密的事情，应该找个可靠的人倾记，或者反映在有关部门。 2、我们的思春期，困难和困惑的增加，我们必须学习适当的倾斜。 3、可以帮助我们缓和心理压力，保持心理健康，也可以帮助我们从他人那里得到帮助。 适当的倾向，思考问题： 现在，我茅塞顿开，原来有秘密的是成长的签

2、名！ 我的从此往后什么都不说了。 因为我长大了。 这个同学的想法对吗？ 文本P50危险秘密，阅读和思考：生活中那些秘密是危险的，怎样的秘密复杂，难以处置？ 怎么破这些个的秘密吗？ 练习：读了P52的“私人小屋”，1、学校开设“私人小屋”的理由是什么？2、学校开设“商谈小屋”的作用是什么？ 3、思春期在一个人的大姨妈和心理快速发展的时期处于思春期我们面临很多问题和困惑的。 为了正确应对青春的混乱，在8年级(1)班召开了主题班会。 请回答：班会主题：班会的程序如下。 参考回答：1、生活中的秘密，有些复杂，有些危险，处理不当，会给我们带来麻烦和灾害。 2、(1)在使学生保持秘密的同时，帮助学生解除内

3、心的联系。 (2)缓和学生的心理压力，保持学生的心理健康。 3、主题：为心灵开窗享受青春，拥抱未来，班会步骤： (1)会前：收集相关资料。 正反两面，(2)会上： a，让学生交流对材料的认识。 b .请学生代表交流日常生活如何处理秘密的经验c，教心理指导老师如何处理秘密。 (3)会后：汇总资料。 小明在网际网络网络聊天认识了“青蛙王子”的网络人的约小明。 小明觉得这是秘密，没有告诉父母。 对于小明的这个秘密，正确的认识是： a，刺激，应该试着做，b，违法，c，正常，不需要和父母商量，d，危险，处理错误和麻烦，(d )，思春期是一个人的大姨妈和心理2 .帮助我们缓解心理压力，3，我们的“为心灵开窗”是指面对思春期问题和困惑的时要记住： a、愤怒、b、保守秘密、c、适当的倾斜、d、愤怒、(c )、女儿、我不能读懂你的心，是因为困惑的的母亲长大了，还是因为其他理由，还是因为时间我很难了解她的内心世界，随着年龄的增长，我们越来越担心这种距离感。 她平时很喜欢看书，聪明，在家里很安静，不想和我们交流。 我们有时找话题和她说话，但她有意回避我们。 我看了她的日记，从她的日记中觉得她不信任我们，有些看法很世故。我们爱

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