讲课课件联系的观点看问题 演示文稿.ppt

1、第七课 唯物辩证法的联系观,7.2用联系的观点看问题,授课人 王杰,4等于3的理由 我所在的企业拥有10多名研究生，100多名本科生，200多名专科生，可谓产、供、销各部门皆人才济济。特别是开发部门，拥有总监3名，副总监4名。每名总监的月薪都不下2万元，人工成本自然相当的高。可是令老总头疼的是，实力雄厚的开发这个龙头，却怎么也雄不起来，新款市场接受率并不高，特别是在近年市场疲软的情况下，显得束手无策。 一日，我带着问题咨询一位做了十年成本管理的朋友，“你说，像我们这样的公司问题出在哪？”他笑而不答，忽然问我，“4=3 你相信吗？”,分析这样几组关系： （1）中华人民共和国与各省、市、自治区，与

2、工、农、 兵、学、商各行各业，与各机关团体； （2）人体与其组成的细胞、组织、器官、系统； （3）学校与其职能部门（如：教务处、政教处、总务处、办公室、团委、各年级、各班）； （4）水分子中的氢原子、氧原子； （5）金牌的获得与教练员、其他运动员、陪练员的劳动； （6）人的一生与婴儿期、少年期、青年期、老年期,思考（1）以上六组事物中，哪些是整体？哪些是部分？ （2）整体由什么构成？ （3）整体是怎样组织起来的？ （4）整体从静态（空间）看是什么？从动态（时间）看是 什么？,人类社会,原始社会 奴隶社会 封建社会 资本主义社会 社会主义社会 共产主义社会,整体,部分,阜康市一中,高一级 (1)

3、(2)(3) 高二级 (1)(2)(3) 高三级 (1)(2)(3),钟表是由各个零部件组成，但任何一个零部件都不具有计时的功能，说明什么？ ( ),整体,部分,A、整体功能大于各个部分功能之和 B、整体具有部分根本没有的功能 C、部分具有整体根本没有的功能 D、构成整体的部分可以独立存在,B,“一着不慎，全盘皆输。”,部分,整体,牙痛不是“病”，疼起来真要命。,“国兴则家昌,国破则家亡。”,整体,1、整体与部分的辩证关系,整体是事物的全局和发展的全过程，从数量上看它是一；部分是事物的局部和发展的各阶段，从数量上看它是多。,整体居于指导地位，整体统率着部分，具有部分所不具备的功能；部分在事物的

4、存在和发展过程中处于被支配的地位，部分服从和服务于整体。,整体是由部分构成，离开了部分，整体就不复存在；部分是整体的部分，离开了整体，部分就不能成为部分。,部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用；整体的功能状态及其变化也会影响到部分。,“哥伦比亚号”事故的直接技术原因是，这架航天飞机外部燃料箱外脱落的一块重量不到两公斤的泡沫材料撞上了航天飞机左翼前缘的热保护部件，形成了裂孔，致使7名宇航员丧生。,问题：材料如何体现整体与部分的关系？ 这对我们想问题、办事情有什么启示？,探究,国兴则家昌,国破则家亡,整体,影响,整体功能状态及其变化会影响到部分的性能

5、状态及其变化；,B、相互影响,“热保护部件破裂，航天飞机失事。”,部分,整体,制约,部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能会对整体的功能状态起决定作用。,（1）二者密不可分 整体由部分组成，离开了部分，整体就不复存在。部分是整体中的部分，离开了整体，部分就不成其为部分。,（2）二者相互影响 A、部分的功能及其变化会影响到整体，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。 整体的功能状态及其变化也会影响到部分。,2、二者相互联系,B、两者在一定条件下相互转化,学校 高二（2） 各位同学,整体,部分,2、整体和部分辩证关系原理的方法论要求,庸人治驼,据说山东有一位医生能治一切驼背

6、，方法之独特，手术之简便举世无双。一驼背备厚礼求治。医生说：“包你背直”。就让驼背伏在地上，他在驼背上放一门板，蹦上去就是几下，那驼背杀猪般嚎叫：你要踩死我呀？医生说：只要驼背能直，管你生死乎？,树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，寻求最优目标,整体处于统率的主导地位，整体具有部分所不具备的功能。,搞好局部，用局部的发展推动整体的发展,部分的功能及其变化会影响到整体，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用,2、整体和部分的关系原理对实践的指导意义,游戏同舟共济 宣布游戏规则 各组选一名组长组织 用2分钟讨论方案 在地上的圈子里以站立人数多一方为胜。 站立时间要持续3秒以上

7、 双方各派一名监督员 站立时脚不得踩在圈外 游戏结束后，请获胜的一方分析本组获胜的原因？,学生游戏,游戏结束后，请获胜的一方分析本组获胜的原因？ 得出结论：每个小组构成一个系统，获胜的原因在于着眼于整体性原则、遵循有序性原则、注重优化趋向，用综合的思维方式认识事物、统筹考虑，优化组合。,各抒己见,二、掌握系统优化的方法 1系统和要素的含义及基本特征,（1）含义：系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体；要素是组成一个整体而相互作用的部分,内部结构的优化倾向,注意：整体和部分的关系，在一定意义上就是系统和要素的关系。,整体性、,有序性、,（2）基本特征：,探究与共享,2、说说田忌是怎样运用这一方法的？,1、田忌运用的是什么思维方法？,田忌赛马,田忌赛马,结果：整体功能大于部分功能之和,着眼整体性,遵循有序性,注重结构优化趋向,田忌不在意一匹马的比赛结果,而是统筹全局,注重整体目标,根据对方的部署，调整马匹的出场次序,通过合理安排次序，使系统结构出现优化调整,田忌赛马的故事表明：整体的功能总是大于部分功能之和。,整体的功能不是部分的简单相加，当部分以合理的结构形成整体时，整体功能就大于部分功能之和，否则就会影响整体功能的发挥。 故事要求我们掌握系统优化的方法，遵循系统内部结构的有序性，注重系统内部