化学人教版九年级上册氧气、二氧化碳的实验室制取和净化.ppt

1、氧气、二氧化碳的实验室制取和净化,哈密市第四中学：彭静,说明： 1. 能力认知目标：A 知道 B了解 C理解 2. 技能性学习目标： A* 模仿水平 B* 独立操作 水平,学习目标,1通常情况下，氨气（NH3）是一种无色，有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水。实验室用加热氯化铵（固体）和消石灰的混合物制取氨气。下图是实验室常用的装置。请回答：,（1）实验室制取氨气的发生装置可以选用 。,A,E,B,D,（2）收集氨气，应采用的装置为 。,（3）若制取二氧化碳，所需用到的药品是 。 发生装置 选 ，收集装置选 。,大理石或石灰石与稀盐酸,问题二,如何除去？,（1）集气（贮气） （2）洗气

2、 （3）量气 （4）安全瓶,若用图2装置收集CO2，要测量生成的CO2气体的体积，其中在水面上放一层植物油目的是 。,若用图1装置收集氧气，则氧气应从 口通入 （填“a”或“b”）。,图1,图2,图3,若要收集一瓶干燥的O2，图3装置中的浓硫酸有什么作用 。,集气,洗气,量气,a,吸水,防止CO2溶于水且与水反应，造成误差。,图1,若要收集一瓶干燥的CO2，左图1装置中的浓硫酸有什么作用 。,洗气,吸水,若将浓硫酸改为饱和碳酸氢钠溶液，左图2装置可以除去混在二氧化碳中的HCl气体吗？,可以,NaHCO3 + HCl = NaCl + H2O + CO2,图2,想一想,实验室里常用石灰石和稀盐酸

3、反应制取CO2气体，为了收集一瓶纯净、干燥的CO2，如下图的导管按气流方向连接顺序是 （选填字母）； A1243 56 B65 2134 C4312 56 D34 65 21 用化学反应方程式表示饱和NaHCO3溶液的作用 。,C,NaHCO3 + HCl = NaCl + H2O + CO2,1、结合下图回答问题,实验室用A装置制取氧气的化学方程式 。 用此法收集到的氧气中可能混有 ，可通过 装置 除去，导管连接的正确顺序是a （ ） （ ） （ ）,d,e,水蒸气,b,D,这些都是常见的干燥装置，请同学们思考：这些装置都能用做干燥O2 或CO2吗？如果可以，需要哪些药品？,1. （6分）根

4、据下图所示装置，结合所学知识回答下列问题。,锥形瓶,浓硫酸,导管口有连续均匀的气泡冒出,b,（1）写出图中仪器的名称_；,（2）实验室用A装置制取氧气，写出反应的化学方程式：,（3）实验室用B、E、C装置制取并收集干燥的氧气， 则E中应盛放的试剂是_；,（4）实验室用D装置收集氧气，当_ _时 开始收集；,（5）E装置中充满水时，也可以作为氧气的收集装置， 则氧气应从_端通入（填“a”或“b”）。,直击中考,4.（2015泰安）下列有关实验室制取气体的说法 错误的是（）,D,A.装置可作为CO2的发生装置。,B.装置干燥O2时，气体由a管进b管出。,C.装置可用作O2的收集装置。,D.装置是收

5、集CO2气体的验满方法。,5.（2015漳州）结合下列图示装置，回答有关问题： 写出标号仪器的名称： 。 实验室用装置A制取氧气，其反应的化学方程式 ， 若用排水法收集氧气，要把集满氧气的集气瓶转移到桌 面上的具体操作是 。,直击中考,集气瓶,在水中把玻璃片盖好后正放在桌面上,5.（2015漳州）结合下列图示装置，回答有关问题： 实验室常用 和稀盐酸反应制取二氧化碳，其反应 的化学方程式是 ，生成的二氧化碳中 常含有少量 气体杂质，为获得纯净的二氧化碳气 体，导管口连接的正确顺序是：a（ ）（ ） （ ）（ ）b,直击中考,f,g,d,e,实验室要制取一瓶纯净、干燥的二氧化碳气体， 请根据以下装置回答下列问题。,B,二氧化碳能溶于水且与水反应,a,发生装置应选 （填写装置的字母代号）。,用E装置而不用D装置收集二氧化碳的原因是 _。,若用F装置来收集二氧化碳，气体应从 端 进入（填a或b）。,实验室要制取一瓶纯净、干燥的二氧化碳气体，请根 据以下装置回答下列问题。,浓硫酸,A-E 或 B-C-E,若要用C装置来干燥二氧化碳，C装