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看 它 们 是 谁?,狗,狼,你是怎么知道的,思考: 假如看不见它们,你知道它是谁吗?,我们刚才的游戏是主要靠什么器官完成的呢?,耳朵!,二、耳与听觉,观察与思考,讨论:,1、假如人失去听觉,这四个场面各会出现什么情况?,2、你还能举出几个说明耳和听觉重要性的实例吗?,1、耳的结构,1、耳的结构,1、耳的结构,1、耳的结构,2、听觉的产生,听觉的产生,外耳道,声波,振动,鼓膜,听小骨,振动,耳蜗,神经冲动,位听神经,听觉中枢,3、耳的卫生,1、减少和消除噪声。 2、不用尖锐器物挖耳屎。 3、遇巨大声响时,张口或捂耳闭嘴。 4、有炎症时及时治疗。 5、不让污水进入。,4、人体的其他感觉器官,鼻、舌 和 皮 肤,鼻嗅觉,舌味觉(酸、甜、苦、咸),皮肤触觉(冷、热、痛、触、压等),5、人体的感觉都正确吗?,一 样 长 吗?,你学会了吗?,1、耳可以分为几部分,分别是什么呢?,2、你可以把它们连起来吗?,感受头部位置变化维持身体平衡 收集声波 接受声波产生震动 传递震动,耳 郭 听小骨 半规管和前庭 骨膜,
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