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文档简介
1、Section B 2a 2b 2c,Unit 3 How do you get to school?,Unit 3 How do you get to school?,Section B 2a 2b 2c,Review,How do you get to school? I_ How far is it from your home to school? It is _ How long does it take you to _? It takes me _,two kilometers,walk,walk to school,twenty minutes,Crossing the Riv
2、er to School,The beautiful Nujiang River,No bridge,No boat,How do the students cross the river to school?,孩子们上学,需要横跨怒江。每天就靠这个索道渡江。,小女孩开心的对着镜头微笑。,渡江前的准备工作,小男孩在展示滑行用的工具,由于体重太轻,会影响滑行的速度。有时候小女孩会两人一组结伴滑过,江中的两个女生,小孩子们都是这样上学。危险的高空滑翔,对于他们已经习以为常,questions,1、How do the students in the village go to school? Th
3、ey go on a ropeway to cross the river to school 2、Why do they go to school like this? Because there is no bridge,and the river runs too quickly for boats.,questions,3、Does the boy like his school ? Why? Yes,he does. Because he loves to play with his classmates.He loves his teacher. 4、What is the vil
4、lagers dream? Do you think their dream can come true ? Why or why not? Their dream is to have a bridge.I think their dream can come true.Because the government and many people can help them.,Complete the sentences,1.For the students in the village, it is _to get to school. 2. They have to cross a ve
5、ry _ river between their school and the village. 3.They cannot go by boat because the river runs too_. 4. It is not easy to cross the river on a ropeway, but the boy is not _ 5.The students and villagers want to have a bridge , Can their dream come_?,easy,big,quickly,afraid,true,Explain the key poin
6、ts,1、Do you walk or ride a bike? 你步行还是骑自行车呢? 选择疑问句,由“一般疑问句+or+选择部分”构成,回答不能用yes或no,而应当用问题中的一种情况作出回答。朗读时,应注意or之前用升调,or之后用降调。,翻译:你是一名工人还是一位医生呢? Are you a worker or a doctor?,Explain the key points,2、For many students,it is easy to get to school. 对于大多数的学生,到达学校很容易 “It is +adj+to do sth”表示做某事. It 是形式主语,真正
7、的主语是后面的动词不等式to do sth,翻译:完成我的作业太困难了。 It is too difficult to finish my homework.,Explain the key points,3、There is a river between their school and the village. 在他们的学校和村庄之间有一条河。 “betweenand”表示在和之间,。,翻译:在你和我之间有一堵墙。 There is a wall between you and me.,Explain the key points,4、One 11-year-old boy,LIangl
8、iang,crosses the river every school day. 一个11岁的男孩,亮亮,每天穿过河去学校 “数词+名词+形容词”构成复合形容词,用于修饰名词。,Explain the key points,5、Hes like a father to me. 他对我就像我的父亲一样。 “be like”表示“和很像”。,翻译:Mr Li is like an old friend to his students. 李老师对他的学生就像他们的老朋友一样。,Explain the key points,6、It is their dream to have a bridge. 有
9、一座桥是他们的梦想。 句中it为形式主语,真正的主语是“to have a bridge”,翻译:成为一名音乐家是我的梦想。 It is my dream to be a musician,Explain the key points,7、have to+动词(原型),表示客观上不得不做某事, must +动词(原型)表示主观上必须做某事。 They have to cross a very big river between their school and the village.他们不得不穿过他们学校和村庄之间的一条大河。 We must study hard,because we are young.我们必须努力学习,因为我们还很年轻。,Exercise,1.他的老师很像一个父亲一样对他。His teacher _ _ a father _ him. 2.对许多学生来说,到达学校是容易的。 For many students , its _ _ get to school. 3. 我认为我的梦想会实现 I think my dream can _ _ 4.她想知道我是怎样到达学校的。She wants
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