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文档简介

1、第二章运动的世界，第二节长度和时间的测量，学习目标3360，1，知道国际单位制中长度和时间的单位和换算。2，可以根据日常经验或物品估算近似长度，可以使用适当的尺度准确测量长度。3，根据一般周期现象可以预测时间，使用适当的工具可以准确地测量时间。4，知道长度和时间的测量结果由数字和单位组成，知道测量有误差，取多个测量的平均值可以减少误差。请同学们闭上眼睛，振作精神，在脑子里展示运动的样子吗？牙齿运动物体的共同特征是什么？再来看一下所有移动物体的位置随时间变化的非常简单的运动。大卫亚设，美国Exposure(电视剧)，因此，要研究物体的运动，首先要学会测量长度和时间。1 .长度的测量，请学生用眼睛

2、测量你课本的长度和宽度，比较它们的长度。1.活动：估算长度，比较物理教科书的长度和宽度，长大吗？宽容吗？你能确切地知道教科书的长度比宽度长多少吗？测量是将要测量的标准与公认的标准进行比较。牙齿公认的标准称为单位。长度=？宽度=？2 .长度单位，你知道什么长度单位吗？在国际单位制(SI)中，长度单位为米(m)。常用单位包括千米(km)、分米(DM)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(m)和纳米(nm)。它们的关系为：1km=10m，1dm=10m，1cm=10m，1mm=10m，1m=10m，1nm=10m，3，范围，读三遍，读的时候视线要垂直于恰克面，分度值下一分钟。第4期，记录测量结果时要写

3、数字和单位。铅笔的长度为3.50厘米，(3)刻度的使用演示，演示实验中教科书的宽度为cm，长度为cm，20.8，28.2，(4)活动：用你的刻度测量教科书的宽度，比较测量结果，和实习同学交流一下。你们的读数是一样的吗？为什么会发生这种事？(5)误差及误差减少方法，物体的实际长度只有一个。测量中评价的数值有时大，有时小，会产生误差。如何减少测量误差？为了减少测量误差，对多个测量求平均值。误差是不可避免的。2 .在时间测量、(1)工具、(2)时间单位和国际单位制(SI)中，时间单位为秒(S)。常用单位有分钟(分钟)、小时(h)牙齿，它们的关系为：1h=60分钟，1分钟=60s，(3)计时器使用演示

4、，小球从a实验到b所需的时间为_ 1。以下哪种长度为18厘米()a .普通墨水瓶的高度b .原子笔核心的直径c .书桌书桌表宽度d .物理教科书宽度2 .硬币厚度1个测量，为了减少误差，以下方法中减少估计误差的最好方法是()a .用刻度仔细测量硬币厚度d .标尺分别测量10个硬币厚度，然后平均。D，C，3，用标尺测量物体的长度时，以下要求中的错误是()a .测量时刻度不歪斜。b .测量时必须在标尺的左端进行测量。c .阅读时，视线必须垂直于刻度。d .记录测量结果时，必须在数字后显示单位。4，某同学测了几个茄子，忘了用单位，请代为补充。从教室前面到后面，7 _ _ _ _ _ _ _，从教室到操场，使用了3 _ _ _ _

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