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文档简介

1、课本剧的改编和尝试性表演,指导老师:齐月平 组长(高一11班)林亚惠 成员: 张宝玉、 陈宾芬,“课本剧”是学生充分理解课文内容,学习和运用课文语言的基础上,把原文的故事情节加以适当扩充、延伸,把非戏剧的描写,叙述语言改为以对话、独白、旁白为主要特色的戏剧语言,按“剧本”特有的行文格式加以“规范”的实践活动。,“课本剧表演”是在教师指导及参与下,学生根据自编的课本剧剧本,自导自演,融多种学科知识为一体的综合实践活动。,1、将课文改为课本剧,让学生自编、自导、自演,学生既做演员,又做观众;既做表演者,又做评论员。这样不仅能加深对课文的理解,培养阅读兴趣;还能够增强学生的写作、表演能力。,好处,2

2、、 排演课本剧,还需要学生很好地注意相互之间的协调、配合,要演好一个课本剧,光靠少数人不行,要大伙儿通力合作才能成功。学生中擅长表演的,就当演员或助理导演;擅长丹青的,就搞布景或化装;会器乐的,就伴奏;懂电工的,可以搞音响或照明所以,排演课本剧,不仅可以培养学生的语文能力,还可以培养学生的活动能力、组织能力、创造能力和良好品质。,好处,3、课本剧,不管是课堂上的角色朗读,还是课外排演,或是周末、节日的专场演出,都吸引着千百万颗稚嫩向上的心。在那里,他们是真正的主人,可以大显身手,年少旺盛的精力得到了正当有益的引导。尤其是课外活动,他们觉得特有意思,特有收获。因为排演课本剧是与课文对应的,是课堂

3、快乐的延伸。它为青少年学生们打开了一块活动的新园地,它沟通了青少年学生的课内与课外的界域。在老师们的指导下,同学们会在这园地里播下希望的种子,浇上辛勤的汗水,在不久的将来,定会收获丰硕的成果。,课本剧大有可为。 课本剧的改编不限于文学作品,即使物理、化学、生物等课本内容,也可以用拟人化的方式改编成课本剧。,改编方法一:类似于改写,尽量忠实于原文,按原作情节的自然顺序展开,基本不脱离原作的内容和主题,只是时间、空间更加集中,矛盾冲突更加凝缩,人物形象更加鲜明突出。,受限制较多,暮投石壕村,有吏夜捉人。 老头逾墙走,老妇出门看。 吏呼一何怒,妇啼一何苦! 听妇前致词:三男邺城戍。一男附书至,二男新

4、战死。存者且偷生,死者长已矣!室中更无人,惟有乳下孙。有孙母未去,出入无完裙。老妪力虽衰,请从吏夜归,急应河阳役,犹得备晨炊。 夜久语声绝,如闻泣幽咽。天明登前途,独与老翁别。,石壕吏,石壕吏(独幕剧) 幕启:由远而近传来阵阵狗叫声、嘈杂的人声、杂乱的脚步声 画外音:这个故事发生在唐朝安史之乱时期 两公差急急上场 公差甲:前方战事吃紧,奉命来到石壕村抓人。 公差乙:不分男女老少,能抓到交差就行。 公差甲:这里有户人家。 公差乙:我们快去抓人。 公差甲、公差乙(打门):开门,开门,快开门! 老妇:(焦急地):哎呀,不好啦,老头子快跑吧!公差又来抓丁了。 老翁:唉,天都这么黑了,往哪儿跑哟! 老妇

5、:快!快!从后院翻墙跑吧。媳妇,你可千万别出来呀!(老翁急忙退下,公差打门,叫门声更急),暮投石壕村,有吏夜捉人。 老头逾墙走,老妇出门看。,改编方法二:故事新编,在原文基础上 作较大改动,只是利用原文的框架,语言、情节或主题,已经与原作大相径庭,并且融进了许多时代性很强的内容,甚至可以自成一个单独的戏剧。,受限制较小,场景二:旁白:三天后,范进回来了。(范母和范妻坐在桌旁,范妻用一把小刀小心翼翼地割着一颗胡豆,范母瞪着眼睛凑的很近,仔细看着)范妻:今天的主食就是这了,您凑合着吃吧!您多吃点儿要吃好啊!(范母小心的捧起豆子,正准备往嘴里送,却掉在了地上。突然,范进家里的鸡抢先一步,一口啄下)范

6、母:(有气无力)你这只臭鸡,敢抢我的FOOD,我和你拼了。(追鸡,鸡跑)(范进上场,范母停下)范母:我的儿啊,你这几天跑到哪儿去了?电话都给你打烂了。 范妻:我们几天都没开锅了,你把这只鸡拿去换点米吧。(捉鸡)(范进点头,抓着鸡下场)旁白:于是,范进提着鸡来到集市上。,范进中举,范进:卖鸡了,又大又肥的转基因鸡。邻居甲(上场)范进:哎,是华华啊。你要买鸡吗?我这鸡可是纯天然食品,高 蛋白、低脂肪、绝对不含防腐剂。邻居甲:(把鸡提开)你已经用不着卖鸡了。范进:(上前争鸡)你怎么抢我的鸡啊,把鸡还给我!邻居甲:你赶快回去吧,你家里出了大事了。旁白:范进和邻居匆匆赶了回去。报录人甲:(上场)好了,新

7、贵人回来了。范进:什么新贵人?报录人乙:恭喜您考试高中了。范进:你们以为代包不犯法啊!报录人甲:我们哪儿敢啊,老爷请看。(打开榜文)范进:(自言自语)第79届广东乡试成绩排名表,第一名,宙斯;第二名,熊;。第七名,范进。啊!是我!(拍手)范进:噫!我中了!(往后一倒,不省人事),范进中举,范进:(爬起来,又拍手大笑)噫!好!我中了!(笑着,不由分说 ,就往门外飞跑。)众人:(吓了一跳,大眼望小眼)原来新贵人欢喜疯了。 范母:(哭)怎么这样命苦啊!中了一个什么举人,就得了这个傻霉的病!范妻:哎!(望着范进远去的背影,唱)爱上一个不回家的人,等待一生不开启的门,善变的眼神,紧闭的双唇,何必再去苦苦

8、强求,苦苦追问!(说)该怎么办啊! 报录人甲:在下倒有一个good idea,不知行不行?众人:说。报录甲:据8位博士,l2位硕士,100位科学家深入调查研究,出现这种情况,是因为老爷喜过了头,痰涌上来,迷了心窍。如今只叫他怕的人来打他一个嘴巴,说:这报录的话都是哄你的,你并不曾中举。他吃这-惊吓,把痰吐了出来,自然就搞定了。众人:(拍手)这个主意好得很,妙得很!范老爷最怕的,莫过于卖肉的胡老爹。好了!快找胡老爹!旁白:于是众人拨通了胡屠户的手机。,范进中举,我们的尝试,改 编 宋 定 伯 捉 鬼 ,情节简 短,场地简便,道 具简易,创意无限,南阳宋定伯年少时,夜行逢鬼。问之,鬼言:“我是鬼。

9、”鬼问:“汝复谁?”定伯诳之,言:“我亦鬼。”鬼问:“欲至何所?”答曰:“欲至宛市。”鬼言:“我亦欲至宛市。”遂行。 数里,鬼言:“步行太迟,可共递相担,何如?”定伯曰:“大善。”鬼便先担定伯数里。鬼言:“卿太重,将非鬼也?”定伯言:“我新鬼,故身重耳。”定伯因复担鬼,鬼略无重。如是再三。定伯复言:“我新鬼,不知有何所畏忌?”鬼答言:“惟不喜人唾。”于是共行。道遇水,定伯令鬼先渡,听之,了然无声音。定伯自渡,漕漼作声。鬼复言:“何以有声?”定伯曰:“新死,不习渡水故耳,勿怪吾也。” 行欲至宛市,定伯便担鬼著肩上,急执之。鬼大呼,声咋咋然,索下,不复听之。径至宛市中下著地,化为一羊,便卖之,恐其变化,唾之。得钱千五百,乃去。,宋

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