主宰情感主宰人生.ppt

1、1,2009/9/20,基督教會活石堂如何了解子女的情緒(一) 講員-孫美蘭姑娘,2009/9/20,2,人按著神的形像而造(創世記1:26) 情緒是神的創造，賦予人適應世界的本能 點樣可以證明？ 自從造天地以來,祂的永能和神性是明明可知的，雖是眼不能見，但藉著所造之物，就可以曉得，叫人無可推諉。（聖經羅馬書1:20),情緒的由來?,2009/9/20,3,哀傷：耶和華見人在地上罪惡很大、終日所思想的盡都是惡耶和華就後悔造人在地上、心中憂傷。（創世記6:5-6) 憤怒：耶和華對摩西說、我看這百姓真是硬著頸項的百姓。你且由著我、我要向他們發烈怒、將他們滅絕、使你的後裔成為大國。(出埃及記32:1

2、0) 喜悅:從天上有聲音說、這是我的愛子、我所喜悅的。(馬太福音3:17) 擔憂:他們竟悖逆、使主的聖靈擔憂 (以賽亞書63:10),神也有情緒?,2009/9/20,4,每人請用一分鐘的時間，盡量寫出你認識情緒的字彚 (請用筆寫在紙上）,說到情緒字眼，你認識多少?,2009/9/20,5,開心、興奮、驚慌、憤怒、內疚、妒忌、緊張、傷心、平和、失望、刺激、混亂、冷靜、挫敗、尷尬、痛苦、不安、煩惱、被愛、羞恥、滿足、失落、輕鬆、厭惡、辛苦、感興趣、安全感、成功感,以下字彚，那個是你認識的呢?,2009/9/20,6,每人最多選3種,假若神今天重新創造你，任你在世上選擇3種的情緒, 你會選擇那3種

3、呢?,2009/9/20,7,開心、興奮、驚慌、憤怒、內疚、妒忌、緊張、傷心、平和、失望、刺激、混亂、冷靜、挫敗、尷尬、痛苦、不安、煩惱、被愛、羞恥、滿足、失落、輕鬆、厭惡、辛苦、感興趣、安全感、成功感,以下字彚，那個是你認識的呢?,2009/9/20,8,你有一位好友患上癌病，很傷心難過的親自告訴你，請選2位組員使用現有的情緒作出對話?,個案試範,2009/9/20,9,父母是孩子的情緒教練 家庭生活是我們學習情緒的第一所學校 (1995年哈佛大學教授”丹尼爾, 高曼”出版了一本書情緒智能),如何了解子女的情緒(一),2009/9/20,10,1) 正確認識情緒 2) 情緒的迷思,認識情緒第

4、一步,2009/9/20,11,1) 正確認識情緒,認識情緒第一步,2009/9/20,12,欣賞情緒,情緒好比生活中保安信號 遇到危險應變措施 (驚慌-知道生命受到威脅,識避開) (傷害,憤怒-明白自尊心受損, 反擊保護) (緊張-推動力克服困難) 情緒好比發電能源 加增推動力 (興奮產生動力),2009/9/20,13,情緒失調,失靈 反應過份敏感（誤鳴） 麻木（無反應） 漏電 負荷過重（觸電） (樂極生悲）,2009/9/20,14,負面的情緒=沒有正面作用 長期負面情緒困擾=不會助長孩子發展 因此，孩子學會調節情緒能力,1.正確認識情緒,2009/9/20,15,調節情緒能力越低的孩子

5、，行為問題越多 情緒調節能力越高的孩子，社交能力及友儕間的接納度會較高,如何了解子女的情緒(一),2009/9/20,16,2.情緒的迷思,一般人對情緒的想法 流淚是弱者 (弱者表現) 男兒流血不流淚(女人擁有哭的權利) 不去想不理會這些感受，自然便會漸漸消失 (自然消失) 在那麼多人或咁大過人在人面前喊，好肉酸 (無面) 家教：”不許哭”，收聲，再喊就打你（抑壓感受） 1)沒有得到鼓勵（不准哭，笑得大聲唔斯文，不准驚） 2)中國家庭文化（含蓄，涵養，控制自己，失禮) 3)慣性壓抑自己的感受，變得麻木，善用理性解釋自己的感覺（例如：唔應該發怒） 有情緒不是成熟的表現,2009/9/20,17,

6、情緒,思想,行為,思想、行為、情緒互相影響,18,2009/9/20,如何了解子女的情緒(一),處理孩子情緒-各施各法,2009/9/20,19,父母的管教方法:受著自己成長所影響 選擇那種處理情緒的手法:取決於管教理念,如何了解子女的情緒(一),2009/9/20,20,請留意以下短片: 1)孩童的情緒狀態及改變-周邦恆 2)父母對孩子處理情緒方法 -以往及現在 3)容太指導的建議,如何了解子女的情緒(一),21,2009/9/20,如何了解子女的情緒(一),分享短片的體會-周邦恆小朋友,2009/9/20,22,聖經的管教理念: 1)兒女是耶和華所賜的產業所懷的胎、是他所給的賞賜。(詩127:3) 2)你們作父親的、不要惹兒女的氣(do not embitter your children)、恐怕他們失了志氣(they will become discouraged)。 (西3:21) 3)你們作父親的、不要惹兒女的氣(do not exasperate your children)、只要照著主的教訓和警戒、養育他們(bring t