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文档简介

1、在平整土地、修建水利和房屋时，必须测量土地。用量具、基准、卷尺和测量绳在地面上测量距离，用卷尺或测量绳直接测量较近的距离。测量相距很远的两点之间的距离：首先测量一条穿过这两点的直线，然后沿着这条直线测量这两点之间的距离，测量地面上的距离，测量从A点到B点的距离：A，B，1。两个人首先在点A和点B插入一个基准；第一个人在A点指挥，并要求第三个人在C点插入另一根柱子，使其与B点的柱子同时被A点的柱子挡住。同样，在D点插入另一个基准，并连接所有这些点以确定一条直线。用卷尺或测量绳测量A点和B点之间的距离。当你迈步时，你必须知道你的脚步的长度。通常，首先测量几十米的距离，沿着一条直线以偶数步走三四次，

2、记住每次走的步数，然后计算每次走的平均步数，然后计算一步之外的平均长度。实际测量：知道教室的长度，测量一步的平均长度。测量后填写表格，60m，97，100，103，(97100103) 3=100 60100=0.6 (m)，100，0.6，例1:李华走50米，第一次走79步，第二次走81步，第三次走80步，他的平均步长是多少？50米=5000厘米，50008063(厘米)答：一个台阶的平均长度约为63厘米。(79 81 80)3=2403=80(步进)。我绕着篮球场走了()步。一个台阶的平均长度约为()厘米。据估计，篮球场的周长约为()厘米。总务办公室应该用白色油漆重新粉刷篮球场。如果没有卷

3、尺和测量绳，你能帮助总务老师算出应该画多长时间吗？知道一步的平均长度，测量从一个地方到另一个地方的步数，就可以计算出两个地方之间的距离。张謇的平均步行长度是64厘米。他从操场的一端走到另一端，走了125步。这个操场有多长？64 125=8000(厘米)，8000厘米=80米答：操场长约80米。李欣沿着80米长的直路走了四次，第一次124步，第二次125步，第三次126步，第四次125步。以这种速度，他从学校到家走了500步。他家离学校有多远？(124 125 126 125)4=600 4=125(步长)，80 125500=320(米)。他的家离学校大约320米远。请数一数从你家到学校要走多少步(至少三次)才能算出从你家到学校有多远。时间：3月27日地点：学校操场路过我和我的小组一到操场就开始采取行动：一个人站在操场的另一端，一个人拿着尺子跑到操场的另一端，这时肖伟说尺子结束了。我想到了杆子，把它拿了过来。我们用这种方法测量了操场的长度和宽度后，我记录了数据。它长150米，宽200米。我们再次开始测量步长。我们首先测量了20米的长度。我先走了三次，每次走的步数都不一样。他们还根据葫芦画测量他们的脚步。正当其时，下课铃响了，一堂快乐的课结束了。数学实践报告，教学目标，1。通过一些测量活动，掌握户外工具测量和估算的简单方法，并将所学知识应用到生活中，

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