化学人教版九年级上册课题2 CO2制取的研究.ppt_第1页
化学人教版九年级上册课题2 CO2制取的研究.ppt_第2页
化学人教版九年级上册课题2 CO2制取的研究.ppt_第3页
化学人教版九年级上册课题2 CO2制取的研究.ppt_第4页
化学人教版九年级上册课题2 CO2制取的研究.ppt_第5页
已阅读5页,还剩30页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、课题2 二氧化碳制取的研究 (第1课时),课外阅读. 二氧化碳的工业制法,工业上,常用煅烧石灰石的方法来制取二氧化碳。,反应原理:石灰石(主要成分碳酸钙)在高温下分解生成生石灰(氧化钙)和二氧化碳。,化学方程式:,活动一. 探究实验室制取气体的一般思路和方法,我们已经研究过氧气的实验室制法,你能回忆归纳出研究气体制取的一般思路和方法吗?,1.比较分析:氧气的实验室制法,过氧化氢和二氧化锰 (液体) (固体),氯酸钾和二氧化锰 (固体) (固体),常温,加热,用带火星的木条放到集气瓶中,若复燃,则是氧气。,用带火星的木条放到集气瓶口,若复燃,则氧气已满。,气体的实验室制法的一般思路和方法,(1)

2、 需要研究气体实验室制法的化学反应原理。 (包括:药品,反应条件,反应的化学方程式),(2) 需要研究制取这种气体所应采用的实验装置。 (包括:制取气体的发生装置和收集装置),(3) 需要研究如何验证制得的气体就是所要制的气体。,2.归纳小结,3.确定制取气体的装置的方法,反应物状态,反应条件(如加热、催化剂等),向上排空气法,向下排空气法,气体收集装置,密度比空气的大,密度比空气的小,不易溶于水、不与水反应,排空气法,排水法,气体发生装置,固体和固体,固体和液体,液体和液体,气体制取装置,1.讨论交流:列举你所知道的能生成二氧化碳的反应,耗能,装置较复杂,所得的气体不纯,这些反应能用于 实验

3、室里制取CO2吗?,活动二. 实验室二氧化碳制取的探究,2.探究实验,根据实验结果,选择实验室制取二氧化碳的药品。,有大量无色气泡产生,适中,不能连续产生气体,非常快,实验室用块状石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,开始有气泡产生, 随后反应停止。,有大量无色气泡产生,(1) 反应原理,CaCO3 2HCl CaCl2 + H2O + CO2,药品:石灰石或大理石(主要成分碳酸钙)与稀盐酸,化学方程式:,CaCO3 HCl,H2 CO3 = H2O + CO2,CaCO3 HCl,CaCO3 HCl CaCl2 + H2 CO3,3.归纳小结,思考交流:不选择其余两种方法的原因分别是什么? 碳酸钠

4、和稀盐酸反应速率太快,不便于收集气体; 块状石灰石和稀硫酸反应生成的微溶性硫酸钙包裹在石灰石的表面,阻止了反应的发生。,2,(2) 制取装置,固体和液体,常温,B,A,B,C或E,C,石灰石和稀盐酸,用带火星的木条放到集气瓶中。,用带火星的木条放到集气瓶口。,澄清石灰水,检验方法,验满方法,(3)检验CO2和验满方法:,对应练习:学案P156,若澄清石灰水 变浑浊,则该 气体为CO2。,若燃着的木条 熄灭,则气体 已满。,课题2 二氧化碳制取的研究 (第2课时),1. 反应原理,CaCO3 2HCl CaCl2 + H2O + CO2,药品:石灰石或大理石(主要成分碳酸钙)与稀盐酸,原理:,注

5、意:不能选择碳酸钠和稀盐酸,也不能选择块状石灰石(或大理石)与浓盐酸或稀硫酸来制取二氧化碳。 碳酸钠和稀盐酸反应速率太快,不便于收集气体; 浓盐酸具有挥发性,制得的二氧化碳中会混有氯化氢气体而不纯; 块状石灰石和稀硫酸反应生成的微溶性硫酸钙包裹在石灰石的表面,阻止了反应的发生。,活动一:制取二氧化碳气体,2. 制取装置,固体和液体,常温,B,A,B,C或E,C,石灰石和稀盐酸,用带火星的木条放到集气瓶中。,用带火星的木条放到集气瓶口。,澄清石灰水,检验方法,验满方法,3.检验CO2和验满方法:,若澄清石灰水 变浑浊,则该 气体为CO2。,若燃着的木条 熄灭,则气体 已满。,4.制取二氧化碳气体

6、,简易装置制取CO2的步骤,4.实验步骤,加药品 (先固后液),检验气体,将燃着的木条靠近集气瓶口,熄灭则满,检查装置气密性,通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊则为CO2。,实验步骤:,1、检查装置的气密性; 2、装入药品,固定在铁架台上; 3、收集 :向上排空气法; 4、验满 :用燃着的木条放在集气瓶口,火焰熄灭; 5、放置 :把收集好的气体正放在桌面上。,1.讨论:你能选择下列仪器组装出一套制取二氧化碳的装置来?,活动二:二氧化碳制取装置的改进,可控制反应速度。其中的注射器可换为分液漏斗。,可以随时补充液体药品。,装置简单方便。,2.发生装置的改进创新,优点是:可以使反应随时发生随时停止。,根

7、据提供的仪器,自己试着组装实验室制取二氧化碳的发生装置。,(1)收集密度比空气大的气体:气体由 管进;(填“A”或“B”,下同) (2)收集密度比空气小的气体:气体由 管进; (3)先在瓶内装满水,收集难溶于水的气体,气体由 管进。 注意思考:若瓶倒放,气体又应该从哪个管口进?,A,B,A,3.气体收集装置的改进,图1,图2,向上排空气法收集气体,播放,空气,空气,气体,气体,播放,空气,气体,向上排空气法收集气体,向下排空气法收集气体,播放,空气,空气,气体,气体,向下排空气法收集气体,播放,空气,气体,空气,排水集气法收集气体,播放,气体,气体,排水集气法收集气体,播放,气体,学完本课题你

8、应该知道的: 1、实验室制取二氧化碳的药品是 和 。 2、实验室可用下述装置来制取和检验二氧化碳。 3、实验室制取气体的发生装置取决于 和 。 实验室制取气体的收集装置取决于 、 。,石灰石,稀盐酸,反应物的状态,反应所需的条件,气体的密度,气体的水溶性,1.下列制取二氧化碳的装置,正确的是( ),A,B,C,D,A,注意:A.长颈漏斗下端管口插到液面以下; B.反应器内导管口要刚露出橡皮塞; C.排空气法收集气体时导管应插到接近集气瓶底部。,反馈练习,(1)实验室常用加热醋酸钠和碱石灰的固体混合物来制取甲烷(CH4)气体,甲烷是一种无色无味、密度比空气小、极难溶于水的气体。制甲烷时,选择气体

9、的发生装置 ,选择气体的收集装置 。,A,D或E,(2)硫化氢(H2S)气体是一种有臭鸡蛋气味的气体,易溶于水,在实验室常用硫化亚铁固体和稀硫酸溶液反应制得。制取硫化氢时,选择气体的发生装置 ,气体的收集装置 。,B,C,2.选择以下装置编号填空:,3.为了制取氧气和二氧化碳,实验室提供了以下药品和仪器装置。 【药品】二氧化锰 氯酸钾 大理石 过氧化氢溶液 稀盐酸 【装置】,(1)小明同学选择的药品是和,则发生反应的化学方程式为_,他应该选择的发生装置是_(填序号),收集装置是_(填序号)。 (2)若用装置A制取氧气,试管中应装入的药品是_(填序号),加热时发生反应的化学方程式为_。 若选择了E作收集装置。如果a与b相连,c端排出的物质主要是_;如果a与c相连,b端排出的物质是_。,CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2, ,B,C,氧气,水,(3)用下图装置进行“排空气法”收O2, 请把图中的“导气管”补画完整。,甲 乙

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论