九年级语文上册第六单元写作写一篇读书心得课件语文版.pptx

1、写一份阅读体验，第六单元的题目是，主题指导，并写阅读体验。注意以下几点：适当引用。在充分理解原文的基础上，我们既要直接引用我们所感受到的部分，又要间接地总结和引用原文。试着感受深刻。读完原文后，也许你的感受相当丰富，但却更加普遍和明显。如果你直接写下来，它可能是水的一瞥。有必要反复思考和提炼，让你的感觉清晰而有条理。写作时，你也可以从多个角度或层面思考和表达。将阅读积累和生活体验联系起来。在写作中，一个人应该联系自己的阅读积累来确认或加深自己当前的阅读体验，也可以结合生活经历中类似的经历来写作。只有这样，阅读体验才能内容丰富，容易被读者接受。在课堂上，我们读了很多古书。论语、孟子、庄子、世说新

2、语、战争与跨越政策。课后你还读了什么？他们给你带来了什么好处？请选择一个你读过并感兴趣的中国古代经典，并写一段阅读经历。写作标题，写作标题，要求：1。阅读经历应该有正确的世界观、积极的人生观和清晰的是非观。2.写清楚哪本书或书的哪一部分，并简单介绍作者和书。3.集中地、有条不紊地、分层次地讨论你自己的理解和经历，并适当地结合具体的生活例子和生活现象。5.长度不少于600字。读论语的时候，我学会了泡一杯香茶，手里拿着一卷论语，静静地坐在窗前。静静地看，哲学的基础似乎随着热空气在空气中升起，这使空气变得稠密，安慰了灵魂。在中国几千年的文明中，它一直被称赞为经典，它常常向后人灌输古代圣人孔子及其弟子

3、的思想。“什么都不要说，别担心，过去的就让它过去吧。”意思是“不要讨论你做了什么，不要争论你做了什么，不要责怪过去发生的事情。”于丹还说：“每个人在生活中都不可避免地会有缺点和失望。也许我们不能改变这个事实，但我们能改变的是对这些事情的态度。”我们生活在一个物欲横流的社会，如果我们不快乐，我们会欣赏散文。十有八九，我们总觉得纯真和幸福离我们越来越远。当我们想起过去的种种不快和遗憾时，我们久久不能释怀，我们深深陷入痛苦之中。我们内心总是感到压抑，厌倦生活。但是老老师孔子告诉我们如何以和平的态度对待生活中的缺点和痛苦。首先，人们应该勇敢地面对生活中的遗憾，正确地面对过去，不要纠缠于过去，一遍又一遍

4、地问问题，这只会加重你的痛苦。尽你所能弥补这种遗憾(一种遗憾可能会大大扩大，扩大遗憾的后果是什么？然后，正如印度诗人泰戈尔所说：“如果你因为错过了太阳而哭泣，那么你将错过群星。”知道的人不如快乐的人。懂得学习的人不如喜欢学习的人，喜欢学习的人不如把学习当成幸福的人。在平常的学习生活中，你总能听到一些学生抱怨“学习太难了”。事实上，这是把学习当成别人的事，而不是真心实意地喜欢学习的表现。俗话说：“活到老，学到老。”老年人大部分时间都在学习。只有不断学习，我们才能不断完善自己，丰富自己，丰富自己的内涵，升华自己的灵魂。如果学习被认为是一件苦差事，那么整个过程真的是困难而痛苦的。然而，如果你发现阅读

5、和学习的好处，并享受这个过程，这将是一种乐趣。范文欣赏，范文欣赏，范文欣赏，“三个朋友谁受益，三个朋友谁失去。”朋友是直的，朋友信任，朋友闻起来更香。朋友会变得开放、友好和温柔，朋友会得到保证，损失也会消失。“人们常说，我们出门在外要依靠家里的父母和朋友。一个人生活中有什么样的朋友直接反映了他是什么样的人。好朋友是一本书，它能打开你的整个世界。我们常说物以类聚。我们应该和正直、诚实、关心自己的人交朋友。“朱者赤附近，墨西哥附近，黑人”这句话似乎还在我们耳边回响，朋友在我们身边扮演着重要的角色。我们应该和对自己有良好影响的人交往，在交往过程中要注意分寸。正如书中所提到的，“如果你给出建议并且擅长于此，你就无法阻止它，你也不会羞辱自己。“。品味经典，与圣人交谈。它将使你一生受益，并引领你走向遥远。写作材料，阅读经验当你年轻的时候说你种了什么，当你年老的时候说你收获了什么，这是很有名的。易卜生的人不是因为漂亮才可爱，而是因为可爱才漂亮。托尔斯泰的生命是有限的，但为人民服务是无限的。我想把我有限的生命无限地奉