医院急诊科护士实习总结

1、医院急诊科护士实习总结 急诊是医院最重要的窗口之一，急诊科是一种磨炼，是一种巩固理论知识的社会实践活动，也是提升个人能力的一个机会。下面是的急诊科护士实习出科小结，一起来看看急诊科护士实习出科小结! 从前很喜欢看影视节目中急诊科的故事，觉得故事中的医生和护士是那么的果断和干练，具有魅力，让我羡慕不已。没想到多年后长大学成的我现在也有幸成为一名急诊科的护士，从开始的手忙脚乱到渐渐找到规律，这才真正体会到想做好一名急诊科的护士谈何容易! 急诊科是医院最重要的窗口之一,我所在的医院乡镇的职工医院，不仅接诊正常的急重病人，还要收治从地县上转的危重病人，有着急、忙、杂的特性。面对危重急症病人的首诊和抢救

2、,急诊病人又往往诊断不明、病情不清、变化迅速,若处理不当,就容易发生医疗纠纷。而病人及家属容易产生急躁、忧虑、恐惧的情绪，急诊不同于病房，医护人员有充足的时间与患者及家属沟通，及时了解患者的需求，建立良好的护患关系。在急诊，患者及家属在与医护人员较短的接触时间内，还未建立良好的信任感，对医护人员的每一个细微环节都十分敏感，医护人员的言谈举止对病人心理都会产生很大影响。造成医护人员的救治行为不被理解，患者及家属留下“不被重视”、“急诊不急”的错觉。所以我越发觉得沟通在急诊是最容易忽略而最重要的东西。 南丁格尔说：护理工作不仅需要精湛的技术，更需要艺术。首先，要学会观察，才善于发现问题的存在，包括

3、对病人病情、心理、需求及家属的观察。例如：有些患者家属对护士的行为百般挑剔，却对自己患者液体输完都浑然不知，像这样的家属我们就应该在每次更换液体时都耐心的提醒他液体输至地方时应该叫护士，与此同时我们也应该按时巡视病房，多观察液体的进展，这样就可以在很大程度上避免因为液体没有及时更换了与患者家属产生矛盾。其次，要学会沟通，人与人的相互尊重和信任是建立在沟通的基础上。对于来急诊就诊的病人，我们应该积极主动地询问，热情的为其引导。例如：对于行动不便的患者我们可以予以搀扶或协助其用推车送至诊室，为其测量生命体征，交予诊室的护士;对于需要并可以去病房治疗的患者，我们可以为其细致的指明病房的位置，避免患者

4、跑“冤枉路”。而对于患病时间长而并不危重的病人我们可以建议他去门诊就医，耐心而细致的告知其门诊的位置和就医的时间，便于患者的安排。虽然，一个微笑的表情，一个搀扶的动作解决不了患者身体上的疼痛，但是，却能迅速缩短护患距离，有效满足病人需要被照顾的心理需求，从而便于我们开展下面的护理工作。最后，通过观察和沟通学会判断，对病人的病情和需求有一个准确地了解和判断，有利于医护人员救治工作的展开，也为病人争取了时间。例如：受外伤的患者可以通过观察和大致的询问了解其受伤的部位和严重程度，第一时间为其找到接诊医生为其救治，而挂号等手续可以稍候补齐。 以上只是我在急诊短暂工作的浅谈，要学的东西还很多很多。在急诊

5、每个人都是我的老师，每件事都是我的经历，教会我很多东西，无论做人还是做事。当然，想做好一名急诊科的护士，只会沟通是远远不够的，还需要扎实理论基础、丰富的抢救经验、快速的反应、麻利的动作，这才是在遇到紧急情况时禁得起考验的保证。 印象中大家对急诊的评价都是“忙、乱、累”，初到急诊也受这样观念 _，不过似乎，并不是那么回事，发现，我比较适应这里，这里忙，但是忙中有序，我喜欢 急诊被分到了分诊台和抢救室，一墙之隔却天差地别。第一周在急诊实习就被排了夜班，而且是最早上夜班的一个，起初有些焦虑，但是上岗之后发现，自己扛分诊台也可以，并不是那么恐怖。分诊台是急诊病人就诊的第一站，很幸运，碰到了很好很好的老

6、师，因为我是直接跟他们组，所以当天就教了我很多，以致于当天晚上有时候必须自己扛分诊台也不会怵只是第一天夜班就遇到了状况，也恰巧是在自己扛的那几分钟，一个喝醉酒的病人差点儿没把分诊台砸了，幸好没有伤到我，果然分诊台是大家泻愤的地方阿各种不满都到这儿来找周一的白斑终于体会到了什么叫做忙乱，从八点接-班开始，苏老师一直抽血，任老师一直回答各种问题，我一直忙着分诊，各种病人各种病情，乱的要死，三个人忙到九点半才缓过来，分诊台终于清净了，当天来了8辆120,要疯了啊我回去直接在床上挺尸不再动弹，苏老师更厉害，直接发烧了不过当天苏老师说了句话让我倍感欣慰，后来只有苏老师和我当班的时候，她只是抽血，的都交给

7、我处理，忙过一阵之后她说“你还是很能干的嘛!”说的我顿时心花怒放栾老师更好，毫无保留的教我，第一天还有心早餐，感动啊，还有苏老师的爱心饮料、水果、酸奶真心很温馨呀总而言之，我还是很喜欢分诊台的，接触到各种各样的病人，喜欢忙起来的感觉，特喜欢 分诊台的两周欢乐的度过了，所谓，出来混总是要还的所以，抢救室并不像分诊台那么让我喜欢，第一天去，带我们的老师根本不理我们，很痞的一个男生，但是干活似乎挺利落就原谅他了，第二个白班的时候换了带教老师，很严格，但是也不理我们，然后我们就低调的跟着四岗老师出外勤，回来挨了一顿呲儿昨儿上了第一个夜班，各种犯错呀，各种愚蠢的错误，换个泵针给泵弄得乱响，给老师给气的，

8、让我直接拿个泵找个地儿研究去，其实他从起床的时候就一直火气很大，只是一直没冲我发而已，还帮他配了不少的药，只是错误真的是很严重啦后来和在研究那个泵的时候不停地开关机不停地报警已经给老师 _整崩溃了，勒令我们下个班再研究，要不精神就崩溃了不过大家还算相处愉快，希望下个夜班还可以跟他一起上，让他带我，让他知道其实我只是不熟悉而已啦哈哈哈，其实他还是不吝于教我的真的挺好的老师 急诊很欢乐，一家亲，抢救室的夜班，老师也买了爱心早餐，一帮子人窝在一起吃饭，感觉很不错，加油! 为期4周的急诊实习开始了，分别在抢救室和临时观察室各2周。 初到抢救室，我觉得她们的工作服很好看。跟病房里不一样，不是传统的白大褂

9、，而是蓝色的衬衫样的上衣和裤子。我喜欢这样的衣服，医|学教育网搜集看上去很轻巧，做起事情来也不觉得是累赘。很巧，我在那里的时候，正好是急诊搬入新大楼，所以医院通知了各大急救中心，停止接收急诊病人。但仍有病人陆续的送来，包括外地的。我曾看到1对老夫妻和小孙女被强盗用斧头砍伤，第1次这么近距离接触大出血的病人，医|学教育网搜集最后老先生和小孙女门诊手术就可以了，而老太太则由于颅内出血最终死亡;还有个大学刚毕业男孩。原本住血液病房的，后来在看专家门诊的过程中，突发脑膜白血病，送入抢救室，尽管使用了大量化疗药物，不过听说到中班的时候，还是死了。抢救室的有2名护士翻班，我上中夜班的时候，一个晚上，一辆救

10、护车也没有，外面是太平了，可是里面有点不太平。抢救室里躺着3个病人，其中一个还是精神分裂患者，一整个晚上自言自语，也不知道说些什么，扰的旁边病人意见很大，但也无可奈何。另外还有个是肺癌患者，医|学教育网搜集不过在半夜的时候，尽管所有抢救药物下去，最后还是死了。看来，我这个人还是满阳的。 并且一路阳到临观室。临观室的布局其实和病房一样的，不过这里收治的疾病并没有限制，但都是内科疾病。一般等到病房有床位了，则从临观室转入病房了。不过我看下来，大部分都是些呼吸，心内疾病的老先生老太太的。这里的补液量很大，放眼看过去，一整台桌子的补液，每天专门有1个人负责冲补液配药。因为用米力农这类药物很多，所以泵几乎都是人手一个。