世说新语两则qiu..ppt

1、世说新语两则,刘义庆,咏雪,陈太丘与友期,世说新语，笔记小说集。南朝刘义庆撰。全书按内容分类记事，共分德行、言语、政事、文学等三十六门，主要记载汉末至东晋士族阶层人物的遗闻轶事，比较全面地反映了当时士族的生活。 世说新语在中国小说中自成一体，后代仿作很多。书中存在不少消极因素，但也有不少批判黑暗、讽刺奢淫、表彰善良的记述。全书语言精练，善于通过一言一行刻画人物肖像、精神面貌，意味隽永。,作品简介,作者简介,刘义庆(公元403-444年),南北朝刘宋王朝宗室，彭城（今江苏徐州市）人，袭封临川王，曾任南兖(yn)州刺史。 他秉性简素，爱好文学，喜欢招聚文学之士，除世说新语外，还编有函明录等，但已散

2、佚(y)。,正音，正确朗读,咏雪 谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。,谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。 俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？” 兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰： “未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无 奕女，左将军王凝之妻也。,家庭聚会,子侄辈,不久， 一会儿,大,Zhu,高兴的样子,l,s,ch,大至， 差不多,相比,n,不如比做,诗文,随,凭借,表示判断的语气,y,x,译文 一个寒冷的雪天，谢太傅把家人聚会在一起，跟子

3、侄辈的人谈诗论文。忽然间，雪下得大（紧）了，太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的大雪像什么呢?”他哥哥的长子胡儿说：“跟把盐撒在空中差不多。”他哥哥的女儿道韫说：“不如比作柳絮随风飘扬。”太傅高兴得笑了起来。谢道韫是太傅大哥谢无奕的女儿，左将军王凝之的妻子。,朗读课文，讲述故事,（时间）： （地点）： （人物）： （事情）： （经过）：,寒雪日,家中,谢太傅、儿女们,咏雪,起因 发展 结果, ,“白雪纷纷何所似？”,“撒盐空中差可拟”,“未若柳絮因风起”,公大笑乐,咏雪,问题探讨： 1、课文营造了怎样的一种家庭气氛？ 家庭温馨,和乐一家的气氛 2、“公大笑乐”，在笑什么？ 谢太傅对两人的答案未做评定,

4、只是“大笑乐”而已,十分耐人寻味。,课文最后一句话有什么作用？ 作者也没有表态,却在最后补充了道韫的身份,这是一个有力的暗示,表明他赞赏道韫的才气。,兄子胡儿（谢朗）,兄女（谢道韫）,人物,谢太傅（谢安）,哥哥的长子,长兄的女儿,撒盐空中,柳絮纷飞,观点,比喻,1、雪,如花瓣在天空翩翩起舞 。 2、鹅毛大雪，满天飞舞！ 3、美妙的小雪花呀，像只只空灵飘逸的 玉蝴蝶，扇动着薄翼，初降人间。 4、水晶一样的雪飘落在冬季,像飘落的 白茶花一样铺在大地。,未若鹅毛因风起,（1）钱强在放学回家的路上与同学打架，钱强的好朋友李辉看到后立即上去帮各式各样钱强。 （2）刘丰在体育课上扭伤了脚，林健送刘丰去医务

5、室治疗，又回教室将老师布置的语文作业题抄下来，给刘丰送去。 （3）郑伟有道题不会做，想拿马捷的作业本抄袭。马捷不同意，而是给他讲解做题的方法，要他自己去做。,白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。 韩愈春雪 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 岑参白雪歌送武判官归京 燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。 李白北风行 六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝。 高群对雪,作业：,一、背诵咏雪 二、研讨与练习 一（1），二（1、2、3） 三、预习陈太丘与友期,陈太丘与友期 世说新语,小组合作学习,1划出重点字词 2补上句中省略的人物,解释下列句中加红色的词,元方时年七岁 门外戏 尊君在不 待君久不至，已去 友人惭，下车

6、引之 元方入门不顾,当时 玩耍 通“否” 离开 拉 回头看,补上句中省略的人物：陈太丘与友期行，期日中，（ ）过中不至，太丘舍（ ）去，（ ）去后（ ）乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”（ ）答曰：“（ ）待君久不至，已去。”,补上句中省略的人物：陈太丘与友期行，期日中，（友）过中不至，太丘舍（友）去,（陈太丘）去后（友）乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”（元方）答曰：“（家君）待君久不至，已去。”,“君”“尊君”“家君”这三个称谓各表示什么意思?,君：对别人的敬称，犹今之“您”。 尊君：对别人父亲的一种尊称。 家君：谦词，对人称自己的父亲。,译文,陈太丘跟

7、一位朋友约定一同出门，约好正午时碰头。正午已过，不见那朋友来，太丘不再等候就走了。太丘走后，那人才来。太丘的长子陈元方那年七岁，当时正在门外玩。那人便问元方：“你爸爸在家吗?”元方答道：“等你好久都不来，他已经走了。”,那人便发起脾气来，骂道：“真不是东西!跟别人约好一块儿走，却把别人丢下，自个儿走了。”元方说：“您跟家父约好正午一同出发，您正午不到，就是不讲信用；对儿子骂他的父亲，就是失礼。”那人感到惭愧，便从车里下来，想拉元方的手，元方头也不回地进了家门。,小延伸,哪些是敬辞，哪些是谦辞？ 1君 2 尊君 3 家君 4敝人 5卑职 6 陛下 7令尊 8寡人 9足下 10令郎 11老朽 12犬子,元方“入门不顾”是否失礼?,客人既已认错，就应原谅他，而元方“入门不顾”，弄得客人很尴尬。 对一个七岁的孩子不应如此求全责备。,请你发挥想象，依陈太丘与友期行情节，假设一个对话情境，猜想友人遇见陈太丘后，两人分别会说什么呢？,创新题,人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过