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文档简介

1、给予是快乐的,人教版四年级语文上册,课件制作：湖南醴陵实验小学 易晓军,自读提示：,1、读一读，争取把课文读正确、读流利。 2、思考：课文描写了哪几个人物？这几个人物之间发生了什么故事？ 3、为什么保罗从内心里感受到，给予是令人快乐的？,圣诞(dn)节 羡(xin)慕 宽裕(y) 湿润(rn) 残疾(j) 兜(du)一圈 饶(ro)有兴趣,一个男孩在他闪亮的新车旁走来走去，有时候伸手轻轻地摸一下，满脸羡慕的神情。,男孩睁大了眼睛：“你是说，这车是你哥哥给你的，你不用花一分钱？”保罗点点头。 男孩惊叹地说：“哇！我希望”,“我希望自己也能当这样的哥哥。”,“我希望自己也能当这样的哥哥。”,“我希

2、望自己也能当这样的哥哥。”,读出重音来,保罗原以为 没想到 ,说一说,“看见了吗？很漂亮，对不对？这是他哥哥送给他的圣诞礼物！将来，我也要送你一辆这样的新车。到那时候，你就可以坐在车里，亲眼看看我跟你讲的那些好看的圣诞礼物了。”,给予是快乐的！,我也曾因为（）而感到快乐！,群星把光明送给夜空， 点点璀璨（cu cn）， 闪烁(shu)出永恒的美丽。 鲜花把芳香送给大地， 朵朵灿烂， 绽(zhn)放出一春的明媚(mi)。 它们在轻轻絮(x)语 给予，是美好的; 给予，是快乐的。,谢谢！,湖南醴陵实验小学 易晓军,课文讲述了圣诞节前夜，保罗偶然结识了一个生活贫困的小男孩，在短暂的相处中，小男孩的言行强烈地

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