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文档简介
1、成长与反思,畅谈烦恼、放飞心情、感悟非凡,让反思成为习惯, 以反思促进成长!,对于我们十五六岁的孩子来说,生活中充满了美丽的花朵,灿烂的阳光,世界是如此美妙,如此富有生机! 在漫长的人生道路上,我们才刚刚起步,有的是希望,有的是奔头。但是,涉世不深的我们,就像羽翼还未丰满的雄鹰,眼前的路还那样的漫长,经历的风雨还那样遥不可知,多么希望在我们的成长过程中,有更多的欢乐相伴! 但是,生活中各种各样的烦恼必将和成长中的我们不期而遇,这些烦恼来自生活、来自学习、来自与同学的交往、来自与师长的沟通,成长序语,成长,是一种孤寂的等待;成长,是一个生命走向华美的过程。在成长的过程中我们会渴望友情,渴望亲情,
2、渴望成功。而事实上,成长本身,会给我们带来许许多多烦恼。,烦恼是天空里的云朵,时不时就要遮住明丽的阳光,让我们不得不生活在它的阴影里;烦恼是游丝缕缕,剪不断,理还乱,没来由,别是一番苦味在心头。,调查问卷、说说自己的 烦恼。,“少年(不识)尝尽愁滋味,哪是为赋新词强说愁!”,“成长的烦恼”学生问卷 1、 15岁了,走过十五个春夏秋冬,此时问问自己有烦恼吗? a、没有 b、不多 c、比较多 d、很多 2、针对自己的烦恼,找找根源,你认为烦恼来自: a、家庭 b、学校 c、社会 d、朋友 3、生活中各种各样的烦恼必将和成长中的少年不期而遇,你的烦恼是: a、学习成绩 b、人际交往 c、家庭压力 d
3、、自身形象 4、有了烦恼,往往需要找人倾诉,你最想跟谁说自己的烦恼? a、 好朋友 b、家人 c、老师 d、没有 5、作为一名中学生,面对好朋友的“烦恼”,你有信心帮助他吗? a、没有 b、试试看 c、一般吧 d、绝对可以 6、当别人向你倾诉“烦恼”,你会怎么做? a、乐观对待 b、劝导 c、请家长或老师帮忙 d、其他,“同是天涯沦落人,相逢举杯就相知”,一、有关学业方面的烦恼 二、有关与家长相处方面的烦恼 三、有关与老师、同学交往方面的烦恼,说说聊聊话烦恼,学习的烦恼,生活的烦恼,情感的烦恼,少年也识愁滋味,大胆说出真心话 不要犹豫不要怕 人间自有真情在 只要敢说真心话,联系自身,体验生活,
4、1、以10人为小组,说一说,聊一聊,自由诉说自己各种各样的烦恼。,“小组合作学习”四步骤:,步骤一:分任务,明事项。 步骤二:说说烦恼,出出点子。 步骤三:比一比,评一评, 步骤四:“金点子”得主代表发言,人生是串小烦恼组成的念珠,懂得人生价值的人会笑着数完这串念珠的。,朋友假如你有了烦恼,不要悲伤,不要难过,烦恼的日子里需要冷静,需要倾吐,需要思索;一切都是过眼烟云,一切都会随风而去;相信吧!它将会伴你茁壮成长!,2烦恼是无法避免的,当遇到烦恼时如何去解决呢?,齐来帮一帮,“心门中断楚江开,碧水东流至此回”,成长其实不烦恼,你改变不了环境,但你可以改变自己; 你改变不了事实,但你可以改变态度
5、; 你改变不了过去,但你可以改变现在; 你不能控制他人,但你可以掌握自己; 你不能预知明天,但你可以把握今天; 你不能左右天气,但你可以改变心情; 你不能选择容貌,但你可以展现笑容; 你不可能样样顺利,但你可以事事尽心; 你不能延伸生命的长度,但你可以决定 生命的宽度。,说说你如何解决烦恼及后期的规划,小结:倾诉、换位、转移、沟通、咨询。保持积极乐观的学习和生活态度。,再见!,烦恼是自找,,欢乐自己找。,成长=经验反思。,作业,结合月考总结进一步完善总结,确立自己合适的目标和规划,人生路上甜苦和喜忧 愿与你分担所有 难免曾经跌倒和等候 要勇敢的抬头 谁愿常躲在避风的港口 宁有波涛汹涌的自由 愿是你心中灯塔的守候 在迷
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