倒装句(宾语前置、状语后置)

1、专题复习文的特殊句型、辉县市高级中学，2014.11，古代汉语和现代汉语句子结构大致相同，随语言的发展，有一些差异。 正确识别特殊的文言文形式是读取高考文言文所必须的能力。 也可以防止考生的文章翻译问题“做了而失分”的现象。 第一部分：引进，真题例：(1)布徐氏的讲解文是安徽省的教士。 (刊布：印刷) 2014高考安徽卷朱先生筠行状由安徽刊布徐先生讲文成为教士。 安徽印刷徐慎的辩解字教育儒家思想。 (冠军后置) (2)是区人，为什么难？ 2014高考重庆卷耿初广志译：这是一个很小的类，有什么困难(宾语前置)，文言文式，判决书，倒装文，被动文，省略句，宾语前置，状语后置，定语后置，主谓倒置，常见

2、的文言文式：教学目标，1，熟练掌握课文例句2 .掌握句法特点，理解句子，正确翻译教科书古典句子。 3、在阅读文章时能熟练运用倒装句的技巧。 现代汉语一般把宾语放在动词和介词的后面，而在古代汉语中，宾语可以放在动词和介词的前面，构成特殊的提宾语式。 一、宾语前置句，第二部分：把握规则，识别倒置，类型一：找到下一句倒置的地方翻译：王如何操作，鸿门宴王如何操作？ 来王老板的时候，你带来了什么？ 裴公安在吗？鸿门宴裴公安在吗？ 沛公在哪里？ 规则：在疑问句中疑问代词成为宾语时，宾语放在动词和介词的前面。 宾语前置句、疑问代词是“什么(哪里，什么)”、“曷(什么)”、“乌(同“恶”)”、“恶(哪里)”、

3、“谁”、“奖(哪里，什么)”，找出下文相反的地方翻译： (1)胡想怎么办(回来辞职)(干脆：心神不安的样子。 胡几乎想要什么？ 为什么心神不定，想去哪里呢？ 迈克，罗斯人，我们跟谁回去？ 麦克罗斯人，我跟谁回去？ 没有这样的人，我和谁在一起？ 类型2 :找到下面句子反过来的地方3360，1，1，没有自信心。 邹忌讽刺齐王纳谏忌不相信自各儿。 邹忌不相信自各儿。 恃强凌弱不到老古板！ 石钟山记古的人不恃强凌弱侑也！ 古人没有欺骗我啊，规则2 :否定句子中的代词成为宾语时，宾语前置。 宾语前置句，常见的否定词：不，mo，no，fu，不常见的代词：的，侑，吾，既，自，汝，尔，找到下面句子倒置之处：(

4、1)三岁一贯翻译汝(诗经.魏风.老鼠)(贯：待机)三岁贯句意：多年辛苦事奉你，你却不想照顾我。 (2)秦人使自各儿悲伤的没空儿。 秦人经不住悲哀。 秦国的支配者不能哀叹自各儿。 宾语前置句，规则：用“是”或“的”把宾语提到动词前面，强调宾语。 此时的“是”或“这个”是宾语的前置的标识牌，没有多大意义。 类型： 1翻译找到下一句倒装芯片，有什么不好的表兄弟吗？埴室铭有什么不好？ /有什么简陋的东西吗？2、唯利是图。 (图：贪图欲望)唯图利。 光贪图利益。 找到下面句子反过来的地方翻译： (1)夫晋为什么讨厌(左传.蜡烛的武退秦师)晋怎么讨厌晋国有什么满脚丫子吗？ 只有嫂子依赖。 只靠嫂子。只能依

5、靠嫂子，规则4 :介宾结构，介词的宾语放在介词的前面，形成介词的宾语的前置。 在文言文中，常见的介词有“在、以、为、与、自、从、向”等。 2、稍微废弃是要不得。 因为一点点的事情远离就是要不得。 因为是陈情表，所以我的心不想废除奉养，离祖母很远。 宾语前置句翻译： 1，找到下面句子倒置的地方，为什么要战曹剑论战？ 是什么样的战争，(1)为什么说那个？ 为什么这么说？ (2)坐项王、项伯东方向。 项王、项伯朝东坐。 找到下文倒装的地方翻译：宾语前置的4个法则，1，把疑问句的疑问代词作为宾语，宾语前置。 二、否定句中的代词作为宾语，宾语前置。 三、把“是”“这个”作为来宾标识牌的宾语前置。 四、介

6、宾结构中宾语的前置。 二、状语后置状语用于谓语动词或形容词之前，用于修饰、限制该动词或形容词。 表示动作的状态、方式、时间、场所和程度等。 在文言文中，谓语动词和形容词后面有连用形，翻译时有时会移至原来的位置。 状语的后置有两个规则：1.前置词省略后的状语的后置。 /将军战河北、臣战河南。 (鸿门宴)“战河北”即“战河北”将军在河北作战，我在河南作战。 2 .连用介宾句后缀。 “在”“和平”(可译为“在、把、向、比、同、追”)“以”(把、用)例：得双石在潭上。 潭上得双石。 (在水洼里发现了两块石头) /有报告。 以事告之。 (详情请告诉我)，找到下列句子的倒置之处并翻译： (1)在真君子博学

7、中日参省是指自各儿。 劝真君子博学，日参自各儿省。 德高望重的人学习广泛，每天反省好几次。 (2)管夷吾列为士。 生于忧患，死于安乐管夷吾士举。 管夷吾从监狱官员手中释放、录用。 冠军后置的两大法则，一、介词省略的冠军后置。 二、介宾句作状语，状语后缀。 (在，和平，以，第三部分：授课评价，达成考试a组回答：翻译： 1，这样还不能做王业，没有这种情况(前所未有)。 2、平日上“不认识我(不认识我)” 3、你打算去哪里4、当老师不一定比弟子聪明。 不懂断句，不能解决疑惑(不懂文读，不解决混乱)。 6、你怎么知道，依从性测试b组的答案：译文：管仲被束缚(在囚车上)，从鲁国护送到齐国。 走路，饥渴，经齐国边境的齐乌城，向守疆的官吏求饭。 绮乌的守疆官员跪着给他送饭，很礼貌。 守疆官员乘机对管仲说背地里。 “如果你没被幸运地齐国处决而被齐国重用，你会用什么回报我呢？ ”“这是一个很好的例子。” 管仲说：“如果真的像你说的那样，我重用贤人，评定(奖)有效的人，我又能以