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文档简介

1、空间与图形概论，2001年课程标准版小学四年级数学第二册，贺秀宝，马鞍山市玉山中心小学，想一想，还记得吗？1.确定一个物体在地图上的位置，通常用()、()、().2.要确定物体相对于观测点的位置，必须知道两个条件：一个是()，另一个是()。往南，左西，右东，方向，距离，(1)谈论小动物生活的位置和方向。你还能提出什么其他的数学问题？你能告诉我小猴子住在哪里吗？要确定一个点在平面上的确切位置，我们必须首先确定一个观测点。不同的观测点会使该点的位置描述不同。第二，我们应该弄清楚从这一点到参考点的方向和距离，两者缺一不可。想想吧，记得吗？三角形有()。我们可以分别根据()和()的特性对三角形进行分类

2、。稳定，角度，边缘，根据角度的特点，下面的三角形分为三类，并放在盒子里。一个角是钝角，三个角都是锐角，一个角是直角、锐角三角形、直角三角形、钝角三角形、锐角三角形、直角三角形、钝角三角形、三角形，你能根据它们的边的特征把它们分类吗？所有三条边都不相等，只有两条边相等，所有三条边都相等，等腰三角形、等边三角形、不等边三角形、(2)、(3)、(4)、(5)、锐角三角形、钝角三角形、直角三角形和等腰三角形三角形三角形的任意两条边的和大于第三条边的和，3厘米、4厘米、5厘米、3 45、3 54、4 53，三角形的任意两条边的和()第三条边。大于、表示下列数字中“2”的含义。20.04，5.42，0.2

3、5，0.672，32.5，并在一组可放置成三角形的小棍下画“”。你能从下面五根棍子中拿出三根，把它们放到不同的三角形里吗？三角形内角的总和是()度。爸爸给小红买了一个等腰三角形的风筝。它的底角是75度，顶角是多少？同一物体的位置对于不同的观测点，所描述的位置是()。上海在北京东南30度的方向，或者可以说上海在北京的方向。上海在北京东南30度的方向，然后北京在上海的方向。30.1.填空。三角形最多有()个锐角，最多有()个直角，最多有()个钝角。5.三角形1=38，2=52，然后3=()这是一个三角形。6.三角形内角的度数是108，这个三角形是()三角形；三角形三条边的长度分别是7厘米、8厘米和

4、7厘米。这个三角形是()三角形。3，1，1，90，直角，钝角，等腰，2，选择，1。所有等边三角形都是(A)锐角三角形b .直三角形c .钝角三角形2。把一个三角形分成三个三角形，每个三角形的内角之和是()60度()180度()80度()。顶角是()度，60度，180度，80度，1，2，2。选择，4。一个有锐角的三角形是()一个锐角三角形b一个直角三角形c一个钝角三角形d它是不确定的。5.下列哪组小棍可以组成一个三角形？()a . 4 dm3 dm5 dmb . 8 cm2 . 5cm 3cm . 6m 2m 4m，d，a，iii。判决1。三根长度分别为5厘米、5厘米和11厘米的绳子可以形成一个等腰三

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