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文档简介

1、什么是表语转换?表语转换是指将图表内容转换为文字表示形式。考生根据图表的相关内容分析相关资料,识别或发掘任何隐含的信息,或要求综合评价资料,主要检查考生的语言运用综合能力。这种问题型分数一般是46分。请阅读表格转换问题,图表中出现的基本类型,表格格式图表条形图,表格格式,下表,写出结论性的话。(16字内)高3 (7)班作文中标点符号使用统计表,结论:大多数学生还不能正确使用标点符号。看条形图,图片,用简洁的语言回答以下两个茄子问题。20世纪90年代以来世界GDP增长率()、年、(1)上图中,1991年至1996年世界GDP增长率的总体变化特征是。(8字以下)(2)20世纪90年代后期世界经济发

2、展的情况是。(不超过8个字),波浪增加或起伏增加,学习成绩随着练习次数的增加而总体上升。特别是在学习初期更为明显。练习增加到一定量后,学习成绩反复出现“停止上升停止上升”的现象。饼图,以下是我国城乡居民在2003年和2004年储蓄国债股票保险投资比例的示意图。请用简单的文字表达出图的意思。2003年主要投资渠道数据率图表,2004年主要投资渠道数据率图表,友情提示:可以比较2003年和2004年城乡居民的长宽比。此外,在每幅画内,可以跨越几个茄子投资,找到两幅画的共同规律。参考答案,与2003年相比,2004年我国城乡居民投资的国债、股票、保险比例增加了。2003,2004年2年我国城乡居民的

3、投资储蓄比例比较大。图标类型(结构图),通常为学生提供说明图片内容的图标。通过图中显示的事物的方向、箭头的方向、显示的动词,可以清楚地知道图中事物之间的关系,或者某项工作或活动的程序。大卫亚设,北美国电视电视剧,中国历史教科书中有两幅关于秦朝独裁中央集权制的茄子画,观点有什么根本区别呢?皇帝、中央政府、地方政府、御史医生、丞相、太尉、郡守、治安、皇帝、中央政府、丞相、御史医生、太尉、杓文转换问题的五个茄子将军,(a)图表内容说明,试题格式:问题之间有“用字符表示”、“正确表示图表内容”等语言标记。答案方法:答案与图表要求相同。换句话说,转换必须包含图表的陈述对象、比较的每个项目的角度、事物发展

4、的趋势(特定数据比较、分析)。牙齿信息必须全面准确,不能遗漏。标题要求表述图表内容,应引用图表内的具体数据进行说明。、范例1:将下列图表转换为不超过60个字元的叙述文字:(4分)截至1998年六月,全国登记的私营企业比1997年6月增长情况比较表全国登记的私营企业全国登记的私营企业湖企业职工企业的注册资金,100%,104万家具,123%,1458万人,6554亿韩元97年六月-98年六月-98年,1,以下是中学生课外体育活动状况统计表。请用文字表达表中反映的两个茄子主要情况。(1)参加课外体育活动的中学生人数随着年级的增加而减少。(2)农村中学参加课外体育活动的人数高于城市中学。,所谓的“结

5、论推断,(b)图表结论。考试题的形式包括“牙齿图表是(说明,证明)”、“一句话概括”、“暴露的问题是”、“在这里可以看到”等。答案方法:答案符合图表要求。归根究底的重点是,要与图表中反映的整体倾向、观点的态度相一致。同时,也要注意语句中的字数和句子的要求一致。索卡考试 1,某学校图书馆学生阅览室共有10万本书,最近的图书情况调查显示,阅览室的图书80%受到了多种程度的损坏。请根据图表中反映的情况写两个茄子结论。学生不惜图书,社会公德意识淡薄。2,以下是某个地方不同学校的课外阅读活动和学生的阅读能力状况图表,阅读后在后面的空白处填写文章。(威廉莎士比亚,阅读,阅读,阅读,阅读,阅读,阅读,阅读,

6、阅读),学生的阅读能力与课外阅读时间成正比,经常做课外阅读活动有助于提高学生的阅读能力。巩固练习,(3)提出建议或写标语的所谓“提出建议”,有利于根据图表发现问题,提出合理化建议,以解决问题。所谓“写标语”,用简洁的语言写有宣战煽动作用的话。示例1:阅读下面的相关资料,完成以下问题:中学生喜欢看戏吗网络调查统计表:如果你们学校举行“话剧和中学生”专题座谈会,请作为参加者,从调查结果统计表中选择一个方面的问题,提出建设性意见。(10字以下)参考答案:1,让话剧接近中学生。2、丰富电视剧内容,合理降低价钱。请调整时间,定期收看。(可以从时间、内容、票价等角度提出建议)、巩固练习2,阅读下表后得出结

7、论,对小学生的消费倾向提出简单建议。调查对象小学生的牌子认识能力,结论:小学生中普遍存在崇尚名牌的消费倾向。、对象、数据、项目、角度、小学生消费倾向的建议:要根据客观需要和家庭的承受能力来决定自己的消费行为,盲目比较渡边杏,跟随流行趋势渡边杏。(2008年福建卷)16。今年四月12日,国际货币基金组织和世界银行分别对全球粮食价格上涨的后果发出了警报。请阅读下面的图表,并写下适合我国粮食问题的宣传标语(在16个字以内)。(三点),国家以粮食为主,人们以粮食为天,保护耕地,珍惜粮食手里有粮食,心里不要浪费耕地,禁止滥用土地的粮食安全问题,要敲响警钟。牙齿问题是概括意义和广告综合调查。图标的主要内容

8、是中国的粮食生产状况(产量大幅减少),与粮食生产密切相关的耕地面积(不断减少)是表格中的重要信息。捕捉这些内容,结合广告的文体特征来写。粮食产量,耕地面积,4,根据下面被遗忘的法则概述被遗忘的法则,解释被遗忘的法则给我们的启示。、100,80,60,40,20,1,2,3,4,5,6,小时数、(4)启示请根据要求完成以下主题:牙齿图表给的启发是多方面的,如果你是新教材作者,你能从中得到什么启示呢?参考答案:与A,教材,现实没有密切的联系,降低了教材的吸引力。b,教材,现实的背离将使教材受到很多老师和学生的青睐。c .在编写新教材中要注意教材与现实的联系。,(5)原因分析,所谓“原因分析”,是针

9、对某种现象,指出导致某种结果或引起其他事情的条件。(2011湖北卷)通过分析下图得出结论。合理推断原因。要求:语言表达准确简洁:结论和原因都不超过25个字。(4点)两万铁路通车前后,恩施州公路铁路闵行客运量比较图,百分比公路铁路民航,结论:公路运输量锐减,铁路大幅上升。原因:铁路速度加快,经济、安全、时间节约。公路,铁路,民用航空,95,0,5,45,52,3,开通前,开通后摘要,表示增长趋势的单词是“增加(加)”,“增加”,“增加两倍”,“与同期相比增长”等表示下降趋势的词语是“减少”、“减少”、“减少(百分比,分数)”,但在此之后不能使用倍数。表示程度范围的概念:“接近一半(约50%)”、

10、“大部分(约55p%)”、“绝对多数(70%以上)”、“全部”、“约百分之几”等解决这些问题的共同点是概要在求解之前,要正确分析中所列内容的相互联系,找出规律。分析相关资料的内在联系,总结为一个茄子结论,符合简答要求。分析要牙齿明确要求“确定”。问题之间2,明确的主体3,明确的关系,角度4,明确的变化比较,用于表达的陈述语句要领:一般用说明性语句如实反映。调查对象总结了关键数据的变化。文字转换问题,信息推理问题,表格转换,分析:“4个明确”的表达:陈述,分析:“意义”的表达扣除:概括方式,3、注意图表详细信息和数据更改。一般给学生一张能说明图片内容的图片。通过图中显示的事物的方向、箭头的方向、显示的动词,可以清楚地知道图中事物之间的关系,或者某项工作或活动的程序。(大卫亚设,北美国电视电视剧,艺术),C,流程图,观察(经验事实),科学规律,科学理论,解释和预测,归纳,检验,),在大量观察流程图的特点、问题解决思维方式、经验事实的基础上,归纳相关科学规律,通过实践检验形成科学理论,通过科学理论指导,展示和推论许多现象,预见发展趋势。流程图问题注意:1,明确标

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