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文档简介
1、非文字:非谓语动词1不定式动词不定式:动名词动名词现在分词现在分词3过去分词过去分词4绝对结构独立主格结构,现在分词(现在分词(与过去分词(过去分词),表格:有效或连续(表主动或正在进行)v-ed表格:被动或已完成(表被动或已完成),它们特性的差异:vt .vi .被妻子打了一顿,灰太狼感到很难过。红狼殴打他的丈夫,感到非常高兴,观看视频短片,观看视频短片,功能:1作为定语(作定语):单个分词作前置定语,分词短语作后置定语落叶落叶一个发展中国家一个发达国家一个感人的故事一个感动的男孩,前置定语一个叫黛西的女孩一个女孩走在街上一个男人坐在树下一个男人后面跟着几个孩子,后置定语,2 as谓词:(作
2、表语)v-ing表格:显示对象的特征(表示主语所具有的特征)虚拟教育表格:显示对象的状态(表示主语所处的状态),情况令人鼓舞。形势很令人鼓舞食物闻起来很诱人。这个菜香味怡人门一直锁着。门仍然锁着,她看起来很失望。她显得很失望2007年。形容词化的现在分词与过去分词:现在分词:表示令人/使人产生某种情感或情绪。过去分词:表示人或动物本身所具有的某种情感或情绪,v-ing表格3360有趣的迷人的令人鼓舞的令人困惑的令人失望的令人沮丧的令人兴奋的有趣的令人惊讶的令人耳目一新的令人震惊的令人愉快的令人满意的令人厌倦的令人担忧的令人感动的作宾语补足语(在看,看,听,感觉,发现,得到,保持,注意,观察,听
3、,看,离开,抓住等动词之后。在拥有,制造,得到等使役动词之后例如你能听到她在隔壁唱歌吗?你能听见她在隔壁唱歌吗?他让车在门口等着。他让小汽车在门口等着昨晚我看见他在看书。他是阅读的逻辑主语他的妻子发现他的头发染成了黑色。头发是染色的逻辑主语我们看到破车开走了。我们看到毁坏的汽车被拖走了他闻到房间里有东西烧焦了。他闻到屋子里有什么东西被烧坏了,共同点:分词在复合宾语中可作宾语补足语,对句子的宾语起补充或说明作用。不同点:分词作宾语补足语时,句子的宾语就是该分词的逻辑主语。但现在分词与其逻辑主语之间是主动关系,所表示的动作一般与句中谓语动词所表示的动作同时发生;而过去分词则表示被动关系,所示动作一
4、般发生在谓语动词之前或同时发生,2。分词短语作状语放在句末,可表伴随、结果等他们坐在房子前面,笑着聊天。他们坐在房前,又说又笑(伴随状语他工作到很晚,感觉很累。他工作得很晚,感到很累(结果状语)、4作状语:(作状语(现在分词与过去分词在句中作状语时,其逻辑上的主语必定与主句的主语相一致(用作状语时,v-ing形式或v-ed形式的逻辑主语必须与主句的主语一致),分词短语作状语放在句首,可表原因、时间、条件等。站在塔上,我们可以看到整个城市。从塔上看,这座城市很美。看到家里没人,她决定给他们留个便条。他出生在一个贫困家庭,只上过两年学。和你相比,我们还有很长的路要走。和你们比起来,我们还有很大差距
5、如果给予更多的关注,这棵树本可以长得更好。如果照料得好一些,这棵树还可以长得好一些.时间状语,原因状语,条件状语练习用动词的适当形式填空。这是一个相当热的一天。乔治娜带着她的狗出去了,听她的mp4 .然后她在街上遇到了她的一个朋友,丹。她的狗开始对他吠叫。被狗吓着了,丹向后退了一步。乔治娜拦住了这只狗,然后向丹打招呼”.你愿意和我们一起去吗,丹?”不用了,谢谢”.丹开始走开”.别走,我有话跟你说”.乔治娜用一种恳求的声音说道_(惊讶地(被她说话吓住了,丹停了下来”.丹,你能帮我照看一下我的狗吗?”乔治娜问道_(哑(丹睁着眼睛,几乎被口水塞住了口水).乔治娜看着他,_(笑).恐怕不行。我有急事。我得走了”.然后丹尽可能快地跑着,乔治娜和她的狗站在那里。听,走,害怕,吠叫,乞求,惊讶,沉默,微笑,离开。用适当的非谓语动词形式填空1.她在考试中抓到了那个学生2 .当我到达那里时,我发现他正在修理农具3 .当我到达那里时,我发现了农具(修理)4 .就在这时,他听到有人在呼救5 .他工作如此努力,以至于拿到了工资(加注6 .失踪的男孩最后一次被看见是在河边玩耍7 .与旧建筑相比,新建筑看起来更漂亮8 .工人们让机器整夜运转
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