三下科学总复习ppt.ppt

1、科学三年级,第一单元植物的生长变化,种子萌发时先长出的是叶子还是根呢？,1,2,3,4,不同方向放置种子,根的作用,1、它能够吸收土壤中的水分和矿物质，满足植物生长的需要； 2、它还能够把植物固定在土壤中，使植物不会倒伏或被风刮倒。,胚芽,胚根,子叶,种皮,1、种子的胚根首先突破 种皮，向下生长,形成 根。,2、胚芽伸出土面， 形成茎和叶。,种子萌发的过程,（发芽）（播种后第13天）,凤仙花的第一对叶子子叶 子叶淡绿色、无明显叶脉。 在凤仙花种子萌发的过程中，子叶的作用是提供营养。,子叶是由种子的子叶发育而来的。,（长出第一对真叶）,子叶张开约一周后长出真叶，真叶是凤仙花真正的叶子，由叶芽发育

2、来。 尖尖的、叶缘锯齿状、有明显的叶脉。 茎明显变粗。,前三周,（快速生长阶段),凤仙花的叶子平展、交叉生长是为了最大限度的接受阳光的照射，进行光合作用。,：子叶枯萎,第四周,（ ）,+ 水）,+,阳光,（ ）,二氧化碳,（ ）,氧气,养料,）,实验材料,茎,根,通过实验，我们大家的结论： 茎有_的作用。,输送水分和养料,缠绕茎,匍匐茎,攀缘茎,直立茎,凤仙花生长过程,种子,发芽,幼苗,开花,结果,知道了植物的“光合作用”，现在我们是否知道了植物生长需要哪些最主要的条件？,植物生长的条件,1、适宜的温度,2、充足的阳光,3、适当的水份,4、流通的空气,植物的各部分器官都有它们各自的作用，请将下

3、面器官与它们的作用连接起来：,固定植物吸收水分和矿物质,发育成果实和种子,制造养料,支撑植物，输送水分、矿物质和养料,退出程序，请按电脑键盘ESC键，重做必须退出程序后再进入，否则答案会留在上面。,欢迎进入概念填空自测题，祝你成功！加油！,1、蚕蛾的身体分为（ ）、（ ）,，（ ）三个部分。从蚕的形态变成 蚕娥的形态所发生的变化叫做（ ）。,对不起，没有分析。,欢迎进入概念填空自测题，祝你成功！加油！,头,胸,腹,变态,2、每种动物都有自己的生命周期，包 括（ ）、（ ）、（）和 （）。不同动物的生命周期长短 不一定相同。蚕的生命周期大约为（） 天。,出生,对不起，没有分析。,生长发育,欢迎进

4、入概念填空自测题，祝你成功！加油！,繁殖,死亡,欢迎进入概念填空自测题，祝你成功！加油！,3、蚕的一生经历了（）、 （）、（）和（） 四种形态。,卵,幼虫,对不起，没有分析。,蛹,成虫,欢迎进入概念填空自测题，祝你成功！加油！,4、蚕生长到一定的阶段，会长出 新皮，换下旧皮，这叫（），蚕 的一生要蜕（）次皮。,蜕皮,6,对不起，没有分析。,欢迎进入概念填空自测题，祝你成功！加油！,、从卵里刚刚孵出来的蚕叫（）， 它是蚕的（）。,蚁蚕,对不起，没有分析。,幼虫,对不起，本题型结束，请单击退出。,1、写出蚕一生所经历的几个阶段 的名称。,对不起，没有分析。,卵,幼虫,蛹,成虫,2、把蚕蛹的相关部分

5、和蚕蛾的头、 翅膀、腹部分别用线连起来。,对不起，没有分析。,3、下列哪些虫子的身体结构与蚕蛾 相似？相似的在图下方框中打,只要有三对足，有翅膀的都是同一类。,4、请把鲫鱼、猫、鸡、猪、蝗虫、 青蛙、狗按不同的分类进行分类。,对不起，没有分析。,鲫鱼,鸡,蝗虫,猫,猪,狗,青蛙,对不起，没有分析！,该题型结束，请单击退出按钮！,5、请把鲫鱼、猫、鸡、猪、蝗虫、 青蛙、狗按不同的分类进行分类。,鲫鱼,蝗虫,青蛙,猫,猪,狗,鸡,欢迎你进入判断题题型自测天地，祝你取得好成绩！,欢迎你进入判断题题型自测天地，祝你取得好成绩！,1、蚕的幼虫身体呈长圆筒形，分为头、胸、腹三部分，身体上有环节，身体两侧有

6、小黑点。,没有分析。,欢迎你进入判断题题型自测天地，祝你取得好成绩！,2、蚕的幼虫头较大，有口器，胸部有两对足，协助口器把持桑叶取食，腹部有有五对足，帮助身体运动，腹部后端背侧有一个突起。,在了解蚕的 外形结构。,欢迎你进入判断题题型自测天地，祝你取得好成绩！,3、蚕的一生经历了出生、生长发育、繁殖和死亡四个过程。,对不起，没有 分析,欢迎你进入判断题题型自测天地，祝你取得好成绩！,4、动物的一生都要经历变态过程。,对不起，没有分 析。,欢迎你进入判断题题型自测天地，祝你取得好成绩！,5、有些动物幼年期和成年期的样子很不相同，从一种形态变成了另一种形态，这种变化叫变态。,对不起，没有 分析。,

7、欢迎你进入判断题题型自测天地，祝你取得好成绩！,6、蚕的生命是从卵开始的，一个蚕卵就是一个生命。,对不起，没有 分析。,欢迎你进入判断题题型自测天地，祝你取得好成绩！,7、各种动物都有自己的生命周期，包括出生、生长发育、繁殖和死亡。,对不起，没有 分析。,欢迎你进入判断题题型自测天地，祝你取得好成绩！,8、不同动物的生命周期所经历的阶段是相同的。,对不起，没有 分析！,欢迎你进入判断题题型自测天地，祝你取得好成绩！,9、不同动物的生命周期长短不同。,对不起，没有 分析！,欢迎你进入判断题题型自测天地，祝你取得好成绩！,10、蚕的生命周期大约是天。,对不起，没有 分析！,欢迎你进入判断题题型自测

8、天地，祝你取得好成绩！,11、蚕蛾刚从茧中钻出来时，身体是湿的，鳞片和毛贴着身体，翅下垂。,这样可以防止 种子被水冲掉。,欢迎你进入判断题题型自测天地，祝你取得好成绩！,12、蚕的一生经历了卵、幼虫、蛹、成虫四种形态。,对不起，没有 分析！,欢迎你进入判断题题型自测天地，祝你取得好成绩！,13、蜻蜓点水是蜻蜓在水中产卵。,对不起，没有 分析。,该题型已结束，请单击退出！,欢迎你进入选择题型练习。加油！,欢迎你进入选择题型练习。加油！,1、保存蚕卵的合理方法是（ ）。,A、冷藏,B、冷冻,C、加温,对不起，没有分析。,A,欢迎你进入选择题型练习。加油！,2、蚕的生命是从（ ）开始的。,A、蚁蚕,

9、B、蚕蛾,C、蚕卵,对不起，没有分析。,C,欢迎你进入选择题型练习。加油！,3、下列关于养蚕方法的描述正 确的是（ ）。,A、蚕卵孵化不需要适宜的温度和湿度,B、蚁蚕吃的桑叶要切在碎片和条状,C、蚕宝宝要在封闭的盒子里饲养，以防被虫咬。,对不起，没有分析。,B,欢迎你进入选择题型练习。加油！,4、观察蚕卵的大小，发现蚕卵 （ ）。,A、比芝麻大很多,B、比芝麻小很多,C、与芝麻差不多,对不起，没有分析。,C,欢迎你进入选择题型练习。加油！,5、观察蚕卵的形状，发现蚕卵是 （ ）。,A、扁圆形的,B、球形的,C、椭圆形的,对不起，没有分析。,A,欢迎你进入选择题型练习。加油！,6、用放大镜观察蚁

10、蚕，发现蚁蚕（ ）。,A、是黑褐色的，很小，在点像蚂蚁。,B、是白色的，很小，一动也不动,C、脑袋小，身子大，身上有毛,对不起，没有分析。,D,D、脑袋大，身子小，身上有毛,欢迎你进入选择题型练习。加油！,7、蚕的一生在蜕（ ）次皮。,A、3,B、5,C、6,对不起，没有分析。,C,欢迎你进入选择题型练习。加油！,8、蚕卵的颜色变化顺序是（ ）。,A、淡黄色玫瑰色紫灰色,B、紫色黄色紫灰色,对不起，没有分析。,A,欢迎你进入选择题型练习。加油！,9、雄蚕蛾的身体与雌蚕娥相比（ ）。,A、稍大，腹部后端稍突起，翅稍举起,B、稍小，腹部后端稍突起，翅稍举起。,对不起，没有分析。,B,欢迎你进入选择

11、题型练习。加油！,10、下列说法正确的是（ ）。,A、所有的动物都要经历出生、生长、繁殖到死亡的全过程,B、不是所有的动物都要经历出生、生长、繁殖到死亡的全过程。,对不起，没有分析。,A,欢迎你进入选择题型练习。加油！,11、（ ）是我国的伟大发明之 一。,A、养蚕,B、抽取蚕丝织成丝绸,C、养蚕、抽取蚕丝织成丝绸,对不起，没有分析。,C,欢迎你进入选择题型练习。加油！,12、下列动物中，要经历变态发育 的是（ ）。,A、猫,B、苍蝇,C、金鱼,昆虫类一般都是变态发育的。,B,欢迎你进入选择题型练习。加油！,13、下列动物中，要经历变态发育 的是（ ）。,A、人,B、青蛙,C、兔,对不起，没有

12、分析。,B,欢迎你进入选择题型练习。加油！,14、下列动物中，由母亲直接生 下来的是（ ）。,A、猫,B、苍蝇,C、金鱼,对不起，没有分析。,A,欢迎你进入选择题型练习。加油！,15、下列动物中，属于不变态发 育的是（ ）。,A、人,B、蚊子,C、蚕,对不起，没有分析。,A,欢迎你进入选择题型练习。加油！,16、下列动物中，由卵孵化而来 的是（ ）。,A、人,B、金鱼,C、狗,对不起，没有分析。,B,欢迎你进入选择题型练习。加油！,17、下列动物的生命周期中，没 有经过变态的是（ ）。,A、蚕,B、青蛙,C、鸡,对不起，没有分析。,C,欢迎你进入选择题型练习。加油！,18、下列动物不属于卵生的

13、是 （ ）。,A、大熊猫,B、鲫鱼,C、蝴蝶,对不起，没有分析。,A,对不起，该题型结束，请单击退出按钮！,第三单元 温度与水的变化,1、冰和水的相同点：都无色，无味，透明。 冰和水的不同点：冰是固体，有固定的形 状，不会流动；水是液体，没有固定形状，会流动。 2、水在0时会结冰，是温度的变化使水的状态发生了变化。,知识点,温度计读数练习,2,-5,甲：-2,乙：38,甲：7,乙：-13,-4,25,-22,38,8,9,18,-4,甲：5,乙：-10,甲：11,乙：-4,丙：9,36.8,体温计,没有发烧,甲：35,乙：-25,甲：-24,乙：22,38.2,体温计,发烧了,甲：22,乙：-

14、8,26,体温计,六、体温计,1、体温计,医用的温度计,2、特点,测温范围小3542,精确度高每小格为0.1,使用前应握紧体温计玻管段用力下甩,正确答案:37.6,正确答案:38.7,正确答案:39.3,测量水温的方法：,手拿温度计的上端。 将温度计下端浸入水中，不能碰到容器的底与壁。 视线与温度计液面持平。 在液柱不再上升或下降时读数。读数时温度计不能离开被测的水。,冰融化,当环境温度高于0 oC，冰的温度升至0 oC时开始融化;冰在融化过程中，温度会长时间保持在0 oC，直至完全融化成水。 怎样加快冰融化速度：把冰块放在温度高的地方 ；冰块捂在手心里 ；放在阳光下晒 等。,小结与练习,1、

15、温度是表示物体_程度的物理量。 2、常用的温度计是利用 的性质制成的，也可以利用物质的随温度变化的其他性质做成各种各样的温度计。 3、摄氏温度以 为0oC，在一标准大气压下，沸水的温度为 。 4、每种温度计都有一定的量程和 。 5、如右图，量程是_，分度值是_，现在表示的温度是_。,冷热,液体热胀冷缩,冰水混合物的温度,最小刻度值,-30 120 ,2 ,28 ,100 ,你能解释杯子外的水珠从哪里来了吗,你知道是什么原因吗？,一个盛冰的玻璃杯，放在空气中，过一段时间杯子外面出现了很多的小水珠，这些水珠是从哪里来的？,空气中的水蒸气遇到较冷的玻璃杯就会在杯壁上凝结成小水滴。,知识要点,1、如果

16、在冰中加入大量的盐，会有什么现象发生？ 玻璃杯壁上就会出现一层冰霜，是因为冰中放盐后使冰的温度降低，空气中的水蒸气遇到0摄氏度以下的玻璃杯就直接变成了小冰晶。 2、江河中的水日夜不停地流入海洋，海洋里的水却总也不会溢出来，江河里的水也一直流不完，这是什么原因？ 江河湖海里的水在太阳的照射下，会变成大量的水蒸气蒸发到空中，水蒸气在高空受冷凝结成小水滴或小冰晶，这就是云，云随风飘动，当云中的小水滴或小冰晶越聚越多，空气托不住时，就会降落下来，形成雨或雪，雨水或雪水一部分渗入地下，形成地下水，有的直接变成水蒸气蒸发到空中，有的汇成小溪，流入江河湖海。水就是这样以不同的形态在天空、陆地、海洋之间循环流

17、动的。,7、水的三态变化,云,水蒸气在高空中遇冷凝结成的小水珠,雾,水蒸气遇冷凝结在尘土颗粒上的小水珠,雨,水蒸气在高空遇冷凝结成的小水珠落下来,露,接近地面的水蒸气遇冷在物体上凝结成的小水珠,霜,接近地面的水蒸气遇冷在物体上凝固成的冰晶,雪,水蒸气在高空中遇冷直接凝固成的冰晶落下来,冰,由水凝固而成,接近地面的水蒸气遇冷在物体上凝固成的冰晶,水蒸气在高空中遇冷直接凝固成的冰晶落下来,由水凝固而成,温度降到0 以下,第三单元知识点 1、 物体的冷热程度叫（温度），通常用摄氏度（）来表示。物体的温度用（温度计）来测量。 2、测量水温的方法：手拿温度计的上端。将温度计下端浸入水中，不能碰到容器的底

18、和壁。视线与温度计的液面持平。在液柱不再上升或下降时读数。读数时温度计不能离开被测的水。 3、对一个物体来说，温度下降，说明物体的热量（减少）；温度上升，说明物体的热量（增加）。 4、水在（0）时会结冰，是（热量）使水的状态发生了改变。 5、加快冰融化的方法：放到阳光下晒用手焐着放到热水里 6、装满冰的杯子外边的小水珠哪来的？ 空气中的水蒸气遇到较冷的杯子凝结成的。,第三单元知识点 7、水变成水蒸气的过程，我们叫做（蒸发）。由于水蒸气的微粒（太小），我们无法看见。 8、加快水蒸发的方法有：加热，用电扇吹等。 9、从水里蒸发出来的水蒸气遇到（较冷的玻璃杯）就会冷却下来，变成人们看得见的（水滴）。

19、 10、由于盛冰的玻璃杯使它周围空气中的水蒸气冷却下来，因而在杯壁上形成了小水滴。空气中的水蒸气冷却变成看得见的水滴，这种现象叫凝结。 11、水在自然界中有各种不同的形态，有时是（液态）有时是（固态），有时是（气态）。 12、水的形态是怎样相互转化的？是什么原因引起了水的三态变化？ 是温度的变化引起了水的三态变化。,第四单元 磁铁,条形磁铁,蹄形磁铁（U形磁铁）,环形磁铁,球形磁铁,方形磁铁,圆形磁铁,瓦形磁铁,凹形磁铁,橄榄形磁铁,生活中的磁铁,相互吸引,相互排斥,磁铁的研究,磁铁的部位,所挂物体的个数：,（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）,第 组,我们的发现：,条形磁铁的磁力两端强，中

20、间弱。,1、磁铁上磁力最强的部分叫磁极，磁铁有 两个磁极。 2、我们把两个相同的磁极叫同极，把两个不相同的磁极叫异极。 3、同极相斥，异极相吸。 4、指北的磁极叫北极，用字母N来表示，指南的磁极叫南极，用字母S来表示。 5、能想办法找出未标明磁极的磁铁的南北极。,知识点,磁力增大,磁力减弱,磁力减弱,S,S,N,N,磁力增大,1、指南针是利用磁铁指示方向的仪器。指南针是我国古代的四大发明之一。 2、最早的“指南针”是司南。司南的勺柄总是指向南方。放在一个光滑的铜盘上，铜盘上刻着方向，轻轻转动勺子，当它停止转动后，（勺柄总是指向南方），人们称它为（司南），这就是世界上最早的指南针了。 3、指南针由小磁针、支架、方位底盘、（外盒）组成。红色一端指北，白色一端指南。,知识点,操作步骤与要求 1.用手指按住针尖一端。 （小心操作，别让钢针扎了手） 2.用磁铁的其中一个磁极沿一个方向用力摩擦，重复做20次30次。 3. 用摩擦好的钢针去接近钉书钉，检测一下是否具有磁性。 （如果不能吸，可继续摩擦，直到带上磁性为止）,一块没有任何标记的磁铁怎样分南北极 (二种方法),1、悬挂法：只需用一根线扎在磁铁的中间，把磁铁