一年级新生入学前后-家长该做些什么.ppt

1、,家长该做些什么,一年级新生入学前后，,一、一年级新生入学前，我们要帮孩子做好充分的物质准备。,1.我们要为孩子准备一间适合学习的书房。,这个房间要静，要在靠近窗户的地方摆放一套适合孩子身高的桌椅，桌子上要摆放一些孩子喜欢的儿童读物，配置一台亮度适宜的护眼台灯。书房内最好不要摆放电脑，以免孩子在学习时分心。书房的窗户上最好能贴一层透光但不透明的玻璃纸，这样可以有效地防止孩子因为向窗外看而分散注意力。,2.我们要为孩子准备一套高度适宜的课桌椅。,桌子的高度应正好在孩子坐下后的心窝高度；桌面不要太小，大约有孩子的两个肩宽比较适宜，桌子颜色不要太艳，最好能在桌子上铺一块墨绿色的塑料台布，既养眼，又便

2、于擦洗。桌子最好摆放在窗户右侧的位置以保证能自然从左侧采光。椅子的高度一般以孩子坐下后双脚能平放到地面上为适宜。,3.我们要为孩子准备一个大小合适的双肩式书包。,书包的大小要与孩子的身高及教室内桌洞的大小相适宜，书包的质料要轻、要双肩带，肩带要宽阔，书包功能不要太多。您最好能在书包的显眼处帮孩子写上班级、姓名，这样便于防止孩子拿错书包。,4.我们要为孩子准备一个功能少、图案简单的铅笔盒或者铅笔袋。,铅笔盒或者铅笔袋的长度最好为20厘米左右，这样可以装下一般长度的铅笔和直尺。铅笔盒或者铅笔袋的功能越少越好，图案越简单越好。因为功能越多，图案越复杂孩子越容易分心。,5.我们要为孩子准备10支左右“

3、HB”的铅笔。,咱们大家都知道铅笔的种类有很多，其中B数越多铅笔就越黑越软，H数越多铅笔就越硬越浅。HB是位于中间的，它的软硬和深浅都很适合一二年级的孩子写字时使用。所以我们家长在购买铅笔时一定要认真要买标有“HB”的，而且一次最好为孩子准备10左右。,6.我们要为孩子准备一把图案和形状都比较简单的直尺。,直尺是小学生必备的，特别是刚进一年级的小学生会经常用到它。我们在买的时候最好买那种15厘米或者20厘米，一面有波浪线的普通塑料直尺就可以。,7.我们要为孩子准备两块纸质的垫板。,孩子的作业本一般纸质都比较 薄，写字或画画时很容易在下一页 留下痕迹。因此，作为家长我们很 有必要为孩子准备两块纸

4、质的垫板，这两张垫板最好是白色的， 这样把它放到纸张下面时才不会影响到作业本格子的清晰度，才 不会影响孩子的书写。其实咱们完全可以用平时家里包装衣物等 的纸壳自己做，您在做的时候可以把它裁的比孩子的作业本稍大 一点儿，这样便于孩子在使用时的取放。,8.我们要为孩子准备一到两块方方正正的素描橡皮。,这种橡皮比较简单好用，既能把错字擦干净，又不会让学生因为图案而分神。,9我们要为孩子准备10个左右的书皮和5个左右的本子皮。,家长要为孩子准备两个32开的竖向直接套的塑料本子皮和四个16开的塑料本子皮。另外，依照我个人的习惯，语文、数学课本及作业本包皮时最好两层，这样看起来会更美观，用起来会更结实。包

5、皮之前家长最好能和孩子一起 在书本的封面上清楚地写好班级、姓名和书本的名称。,10我们要为孩子准备一张班级的课程表。,进入秋季，气温开始转凉，我们要为孩子准备一个保温的水壶，水壶里每天要装满热水。,11我们每天要为孩子准备一个保温的水壶。,12我们每天要为孩子准备一包手纸。,在准备学习用品时。家长朋友们最好能邀请孩子一起协助完成。这样做可以让孩子更好地体会准备过程的不容易，从而更加珍惜学习用品。,二、一年级新生入学后，我们要帮孩子调整好心理状态。,孩子从幼儿园或者学前班进入小学是他们一生中，特别是学习生活中一个重要的转折点，这个时期孩子会经历三个不同的阶段：1兴奋阶段。2厌倦阶段。3适应阶段。

6、,三、一年级新生入学后，我们要帮助孩子养成良好的生活 、 学习习惯。,生活节奏和学习节奏一样重要。生活节奏和学习节奏其实是相互影响的一个整体。儿童生活节奏的形成，完全靠父母。,1我们要帮孩子养成良好的作息习惯。,（1）我们要帮孩子养成自己洗脸、刷牙、整理被褥的习惯。,2我们要帮孩子养成自己的事情自己做的习惯。,（2）我们要帮孩子养成自己吃饭、睡觉的习惯。,（3）我们要帮孩子养成每天按课程表自己整理书包、文具的习惯。,我们在家一定要嘱咐孩子老师讲课、留作业的的时候要认真听，要一边听，一边记，记不住的时候要大胆问老师，请老师再说一遍。我们在孩子放学接上他们后，一定要先问问孩子当天学了什么，老师留了

7、什么作业，记准了，要及时夸奖，记不准时要鼓励孩子自己再去问老师，各位家长一定要注意我说的是问老师而不是问同学，因为问老师孩子会比较怵，怵了他下次才会努力去记。这样做也有助于孩子责任意识的养成。,3.我们要帮孩子养成良好的记忆习惯。,（1）回到家第一件事就是写作业。 （2）写之前一定要先放好垫板，端正坐姿，注意孩子的握笔姿势。 （3）写作业时要认真而专注，要一气呵成，不要边玩边做。 （4）写完作业后要协助孩子一起认真检查，检查完毕要指导孩子自己整理好书包和文具。,4.我们要帮孩子养成认真做作业的习惯。,5.我们要帮孩子养成爱读书的习惯。,一年级参考读书目录： 爱心树 鼹鼠的故事 失落的一角 可爱

8、的鼠小弟 小狐狸买手套 驴小弟变石头 爷爷一定有办法 猜猜我有多爱你 小小小牛顿科学馆 你睡不着吗？小小熊 青蛙弗洛格的成长故事 童话经典花格子大象艾玛系列,（1）教会孩子认自己的学习用品，比如书包、铅笔、橡皮等最好写上孩子的名字或者教会孩子如何记住自己特有的标志； （2）教会孩子把书包放在哪儿。比如在家放到固定的桌子上；在学校挂到桌子边上的小钩上或者放到抽洞里； （3）教会孩子用完学习用品要放回原处。,6.我们要帮孩子养成爱护学习用品的习惯。,7.我们要帮孩子养成说到做到的习惯。,言必信，行必果。”,要想让孩子养成说到做到的习惯，我们的家长自己首先要做一个“言必信，行必果。”的人。对孩子，我

9、们不能说“戏言”、更不能故意撒谎，答应孩子的事即使有天大的困难，即使万分后悔也一定要做到。所以对孩子我们要少给承诺，多给惊喜。孩子答应我们或者老师的事也尽量督促他们做到。如果做到了，我们一定要给与及时的肯定或表扬；孩子做不到时，我们要委婉的给他指出来，并且告诉他该怎么做，监督孩子按说的履行诺言。,xx孩子第 周家庭表现积分表,总得分： 总评价： （填写“优 良 一般 差）”,教育不是万能的，奖励也不是万能的，因此在孩子出现问题或错误时，家长朋友们千万不要总是一味地表扬、奖励，也要给孩子适当的批评。不过，这种批评一定要讲求艺术。毕竟我们批评孩子，是为了帮其认识错误，找到正确的方向，而不是贬低他，损伤他的自尊心。所以要想使批评达到理想的教育效果，就要在尊重孩子的基础上，做到适时、适度、适式，做到以情感人，以理服人。,您不妨试试以下几种方法：,一、给批评穿上表扬的外衣。,二、自然后果法。,三、以毒攻毒，“让你闹个够”。,即让孩子从自己的行为中获得经验和教训，从