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文档简介
1、,让生命灿烂如花,珍爱生命主题班会,如何理解“生命”?,各抒己见,生命对我们每个人来说只有一次!,生命是上天赐给我们最丰盛的礼物!,宇宙孕育了承载生命的地球是一个奇迹!,如果说地球的演变产生了生命是个必然,而我们每个个体的诞生则是偶然!,第一部分,珍爱“自然生命”,“自然生命” 指建立在物质生理基础之上的实体性生命。,自然生命是实现生命价值的物质基础。,珍爱自然生命,应该如何去做?,小组活动,一、珍爱生命,预防人身伤害,预防交通事故,预防火灾,预防电击、雷击,不吸烟、不饮酒,预防传染性疾病,预防食品中毒,远离黄、赌、毒,预防恶意侵犯事故,健康的异性交往方式,预防性侵犯,爱护环境,保护生物多样性
2、,预防水灾,维护世界和平,健康的使用互联网等现代科技,二、珍爱生命,预防自杀,资料: 全世界的自杀率是百万分之十三,而我国的自杀率是百万分之二十三。每年高考、中考前后,关于中学生自杀的报道骤然增多。如果百度一下“中学生自杀”,立刻显示出258万余条跟中学生自杀有关的信息。,是什么事情让他们非得轻生不可?,不能自杀的N 个理由:,没有了生命,虽然困难没有了,可更重要的是也无法体验幸福了!,生命不仅仅属于自己,还属于所有爱你的人!,人比山高,脚比路长!一切都会好起来!,就这样了,又能怎样?格桑泽仁,世界上的几个主要的宗教都反对自杀!,珍爱自己生命,同样需要珍爱他人生命,在有些特定的时候,舍弃自己的
3、生命,保全更多人的生命,是高尚的!伟大的!,第二部分,珍爱“精神生命”,提高生命品质,“精神生命” 指建立在观念、知识、理论、信念等系统基础之上的精神性生命。,活动,1.请写出两件你经历过的幸福的事情! 2.请写出一件你最期待的幸福的事情!,“精神生命”的内涵十分丰富 做智慧、道德、幸福的人。,能不断体验幸福的感觉,是具有生命品质的体现。,英国在几年前做了一个问卷调查,要求用案例来说明什么是幸福。在收到的八万封回信中,一致认为最能说明幸福的有三个案例: (1)一名外科医生在给病人成功地做完一个大手术后,轻松用毛巾擦汗; (2)一名画家在完成一件作品后,得意地加盖自己的印章; (3)两名小孩光着
4、脚嬉笑着堆沙子玩。,以上三个案例说明: (1)给人帮助并且尽可能帮助其成功; (2)对自己的工作负责且始终感兴趣; (3)善于寻找快乐的人才会快乐。,体验成功也是幸福。就这一点来说,或许有人认为自己所处的环境或自身的条件难以使自己取得成功。,可是请同学们想一想,当我们还在抱怨自己没有一双漂亮鞋子的时候,或许旁边的人连脚都没有!,视频,今天是“五四”青年节,温家宝总理在5月3日与青年代表座谈中,给我们提出了五点希望,这五点希望,就是当代青年学生提升“精神生命”品质的核心要求。,有理想。青年要树立为建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗的理想;树立为实现世界繁荣和进步而奋斗的理想。“
5、守志如行路,有行十里者,有行百里者,有行终生者。行十里者众,行百里者寡,行终生者鲜。”青年要树立终生的远大理想,并努力为之奋斗。,善学习。青年是一个人学习最好的时期,最少保守思想,最能接受新生事物,要刻苦学习。不仅学知识、学本领,而且要学做人。学习要持之以恒,尤其要打好基础。要善于求知求新,不断学习新知识,探索新事物。既要学会动脑,又要学会动手。,讲道德。青年要懂得真善美,懂得自己肩负的社会责任。从年轻时起就培养讲诚信的良好品质,做一个有道德的人。,要自立。青年要善于独立思考,从年轻时就培养独立思考的习惯和能力,学会判断事物的真伪。靠思考了解事情真相,做出正确判断;还要勇于创新,不墨守成规。,勇奋斗。青年要树立为实现崇高理想勇于献身、不怕牺牲、坚忍不拔的奋斗精神。,没有人能阻止你更多的爱自己,爱
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