三年级下册语文开学第一课(秋).ppt

1、,开学啦！,开学寄语： 亲爱的孩子！我们这一学期的航程又开始了！ 曾经的分数，不代表什么了 曾经的表现，也不意味什么了 如今是新的开始，新的希望 昨日的夕阳虽然美丽，但是今日的初阳更加辉煌。 光明在你我的前后 只要勤奋，成功在望 只要努力，落后的鸟儿也会赶上群体 知识的海洋在等着你拼搏 生活的天空在等着你翱翔 来吧来吧！ 走进属于自己的空间！ 开始新学期的生活,亲爱的老师！我们这一学期的航程又开始了！ 曾经的分数，不代表什么了 曾经的表现，也不意味什么了 如今是新的开始，新的希望 昨日的夕阳虽然美丽，但是今日的初阳更加辉煌。 光明在你我的前后 只要勤奋，成功在望 只要努力，落后的鸟儿也会赶上群

2、体 知识的海洋在等着我拼搏 生活的天空在等着我翱翔 来吧来吧！ 走进属于自己的空间！ 开始新学期的生活,亲爱的孩子！我们这一学期的航程又开始了！ 曾经的分数，不代表什么了 曾经的表现，也不意味什么了 如今是新的开始，新的希望 昨日的夕阳虽然美丽，但是今日的初阳更加辉煌。 光明在你我的前后 只要勤奋，成功在望 只要努力，落后的鸟儿也会赶上群体 知识的海洋在等着我拼搏 生活的天空在等着我翱翔 来吧来吧！ 走进属于自己的空间！ 开始新学期的生活,成功在于坚持！,三下 2017、02、13,通过预习， 你对语文书有了哪些了解？,了解大概，亲近语文。,1、这册书我们要认识多少字？会写多少字？ 2、这册书

3、总共有多少篇课文？有多少篇选读课文？ 3、你印象最深刻的一篇课文是什么？为什么？ 4、争吵的作者是谁？ 5、本册书有五首古诗，它们的名字是什么？ 6、每组课文的单元主题是什么？,本册语文书的封面画的是什么？,本册书的封面是第七组课文太阳是大家的的主题插画 ：“太阳是大家的”寓意是“世界是大家的”，全世界孩子共在一片蓝天下，分享太阳的温暖、世界的和平和社会的安宁。几乎每本语文书的封面都是某组课文的主题。,2、这册书总共有多少篇课文？有多少篇选读课文？ 看过目录，我们很容易就知道本册书里，课文有32篇，其中精读课文24篇，略读课文8篇，此外，书后还附有选读课文有8篇。 3、你印象最深刻的一篇课文是

4、什么？为什么？ 语文书不仅告诉我们许多有趣的故事，还能让我们明白深刻的道理；语文书不仅可以带我们游览祖国山河，还能让我们穿越时空。语文书的魅力实在太大了！,4、争吵的作者是谁？ 争吵是意大利著名作家亚米契斯的作品。推荐书目爱的教育,本册书有五首古诗，,他们的名字是什么？,古诗是中华传统文学中的瑰宝。本册书安排了咏柳春日乞巧嫦娥四首古诗的学习。还有一首游子吟安排在园地五的读读背背。古诗的积累，是不能仅仅只希望于课本上安排的那一点儿，应该充分利用课外读物，做到“日有所诵”，每一天背诵一首。,6、八组课文的主题依次为： 一、感受大自然的美好； 二、爱护周围环境； 三、怎样看问题、想问题； 四、丰富多

5、彩的儿童生活； 五、可贵的亲情、友情； 六、神奇的科技世界； 七、国际理解和友好； 八、神话故事、传说。,7、这册书要求背诵多少篇课文？ 语文学习有一项重要的内容，就是积累。背诵是积累语言文字材料的好办法。那么本册书究竟要求背诵多少篇课文呢？经统计，有9篇课文需要背诵，有的是要求背诵全文，有的是背诵部分段落。 1课 、2课、3课、5课（1、2、3段）、11课（18段）、13课（5、6、7、9、10段）21课（8段）、25课、29课,8、本册书安排了两个“综合性学习”，它们的主题分别是什么？ 本册分别在第二单元“爱护周围环境 ”和第五单元“可贵的亲情、友情 ”两个专题中安排了综合性学习， 一是调

6、查周围环境。 一是回忆、了解父母的关心爱护。,9、这册书我们要认识多少字？会写多少字？,字词是语文学习的砖瓦。小学阶段，识字写字始终是最基本，也是最重要的学习任务。本册书要求认识200个字，会写300个字。教材最后的词语表中的词语一定要掌握。,10、关于本册书你还有哪些发现？ 在有些课文练习后安排了名言警句、诗句。一次是有关时间的格言，在和时间赛跑后；一次是关于月亮的精彩描写，在月球之谜后。,语文学习要求,坚持做好预习和复习。 坚持学过的生字，人人过关。 坚持要求背诵的课文，每个孩子都要会背。而且会默写优美的片段。 坚持积累好词好句。 坚持课外阅读半小时，做好读书笔记。 坚持写上百字小日记。,

7、世间最容易的事是坚持，最难的事也是坚持。说它容易，是因为只要愿意做，人人能做到；说它难，是因为真正能做到的，终究只是少数人。 成功在于坚持 这是一个并不神秘的秘诀。,语文课的要求：,1.课前准备好课本、听写本及文具，并摆放整齐，课桌上不要放与本节课无关的东西。 2.铃响后，迅速进入教室坐好，静息等候老师。 3.迟到者，必须喊“报告”，教师允许后才能进入教室入座。 4.座姿端正，手放桌面，眼睛看黑板，看老师。 5.不随便说话，不交头接耳，不做与本课无关的事情。 6.举手发言，声音洪亮，语速平缓。 7.别人发言认真听，不随便打断别人发言，如有问题等别人说完再举手提出。 8.上课严禁吃东西，喝水。,

8、工欲善其事，必先利其器,语文书包上书皮。 准备一个作业记录本。 准备4个作业本：用于写生字、听写、作文练习本、作文抄写本 准备一个日记本，用于写日记。 准备一个笔记本，用于积累好词好句。 准备好学习用具：钢笔、铅笔、红笔、橡皮、直尺,工匠想要使他的工作做好，一定要先让工具锋利。比喻要做好一件事，准备工作非常重要。,我有好习惯：认真对待；踏实认真；微笑面对。,爱清洁 爱自己 爱整理 爱集体 爱阅读 爱积累 有礼貌 守规则,爱自己,注意安全，不去危险的地方 遵守交通规则，不坐黑车 不独自去游泳 上下楼靠右行，不追逐打闹 不和陌生人说话 按时回家，按时作息 不能长时间看电视电脑 不到人多的地方 不乱

9、吃东西（垃圾食品） 要正确使用电器，不能玩火,爱清洁,饭前洗手 不乱扔垃圾 勤洗手、勤换衣、勤洗头、勤洗澡 指甲不能太长 不随意吐痰 看到垃圾要捡到垃圾筒 座位周围没有垃圾 抽屉、桌面、椅子要干净 公共区域要干净 红领巾要干净,爱整理,放学前整理书包，作业完成后整理书包。 随时整理抽屉（放学后抽屉干净） 随时整理图书 课桌要整齐 整理房间 下课后准备好下一节课的书本，并摆放整齐 花草整理整齐 清洁用具要整齐,爱集体,要为班级争荣誉。（做好清洁卫生，在比赛中获奖，受到公开表扬，不做损害班级利益的事情） 按时完成自己的工作 帮助同学 和同学友好相处（不打骂同学、不对同学说脏话、不取笑同学）,爱阅读,爱护图书 坚持每天阅读半小时，做好读书笔记,爱积累,坚持每天积累好词/好句/名言,有礼貌,见到老师要问好 要学会用“谢谢”、“对不起”、“没关系” 在别人说话时不能随意打断，别人说话要看着别人 进办公室要说“报告”，老师同意才进入 交流轻声细语。不在教室内外、办公室内外高声说话。,爱学习,不迟到、不早退。 上课认真听讲，积极回答问题。不和同学讲话，不玩儿折纸和其他小玩意。 作业按时完成，按时交给老师。家作按时完成，课堂作业按时完成。 按时改错。家作、课堂作业、语文听写在老师规定的时间完成改错。 不懂的问题