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文档简介

1、在平面设计图，现代情报传达中的特殊文化现象，平面设计图，设计基本要素和形式的视觉感知训练形的广义的区分1 .有限形和无限形2 .基本形和派生形3 .定形和不定形4 .原形和再生形5 .静止形和运动形6 .平面形和空间形7 .单一形和复合形8课题名称：基本要素训练点，圆， 三角课题内容和时间：1.点的联想2 .圆的连续，循环想象3 .三角的连续，循环想象教育方式：黑白形式，徒手绘画教育要求：1.寻找生活中最常见、最简洁的要素2 .训练工作量思考想象力的速度和创造性的表现能力。 对事物的观察力和记忆力，以及对物体的系统，一致的思考能力，格拉夫快速广告创意设计，点的联想：格拉夫快速广告创意设计，圆的

2、连续，循环印象：格拉夫快速广告创意设计，三角的连续， 循环形象：格拉夫快速广告创意设计课题名称：基本要素训练三要素：课题内容：三要素的联想课题时间：教学方式：规定的15分钟内描绘15个以上的图形教学要求：1.要求各要素的形状和形象2 .工作量和尺寸： A4纸，至少15个相关图形训练目的：设定修正要素本身来自生活三格拉夫快速广告创意设计联想，格拉夫快速广告创意设计，格拉夫快速广告创意设计，格拉夫快速广告创意设计，课题名称：基本要素培训眼球课题内容：眼睛联想课题时间：教育方式：眼睛功能(动物有眼睛，物体也有眼睛) 教育要求：1.追求和至少20个格拉夫快速训练的目的：通过最刺激学生灵性要素的训练，培养交换要素的能力，概括、描写某些东西的能力，平面设计图，平面设计图，课题名称：基本要素培训条查询密码课题内容：条查询密码的联想课题时间：教育方式： 1 自然2 .工作量和尺寸： A4纸，至少20个格拉夫快速训练目的：1.直线是设计中广泛采用的要素，富有个性2 .设计不

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