【教学课件】《黑信》（北师大）.ppt_第1页
【教学课件】《黑信》（北师大）.ppt_第2页
【教学课件】《黑信》（北师大）.ppt_第3页
【教学课件】《黑信》（北师大）.ppt_第4页
【教学课件】《黑信》（北师大）.ppt_第5页
已阅读5页，还剩9页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、,畅言教育,本课时编写：黟县碧阳初级中学 舒晓燕,课文导入,在皇帝的新装中，安徒生让那个昏庸无能，愚蠢奢侈的皇帝，赤身裸体地上街游行。这幕荒诞的闹剧，像一面镜子，每个人都能找到自己的影子。今天，我们再来看哈谢克笔下的那个皇帝弗里德里郝，又是怎样的愚蠢可笑的。,哈谢克,黑信,学习目标,1.学习本课生字词语； 2.整体感知课文，了解课文大意； 3.比较探究：黑信与皇帝的新装。,作者简介,哈谢克是捷克近代著名作家，有“捷克散文之父”之称，他最著名的著作是长篇小说好兵帅克。他一生浪漫不羁，是一个唐。吉诃德式的人物，单枪匹马向资产阶级社会挑战，他一生写了上千篇短篇小说，还写过剧本，作品大多是讽刺小说。,

2、字词积累,1、给下列加横线的字注音,瓦尔杰茨基 晴天霹雳 收敛 叨念 颓丧嗫嚅 枢密 朕社稷 呼吁 诏书岔子 谒见 踌躇满志兹,2、理解下列词义,叨念：念叨。 颓丧：情绪低落，精神委靡。 一鸣惊人：比喻平时没有特殊的表现，一干就有惊人的成绩。,认识题目,“黑信”，意思是不带署名的信，即匿名信。本文的体裁是小说。 读课文，了解一下小说和童话的异同： 小说以人物形象为中心，着眼点在塑造人物形象，而童话以想象联合幻想，重点在于构思的奇幻和告诉人们道理。,课堂探究,读课文，复述事件的过程。 看文中都写了哪些人？这些人面对黑信时都有什么样的反应？反映了这些人的什么特点？ 在文中作者讽刺的是哪一类现象。,

3、整体感悟,1.整体把握课文，在括号中填入恰当的内容。 故事开始（） 故事经过（） 故事结局（）,、再读课文，回答问题。,“黑信”的内容是什么？ 国王向枢密参赞们说明破案重要性的话是什么？ 国王写的诏书的主要内容是什么？议员们是怎样表态的？他们明白事情的真相吗？ 局长下台的原因是什么？,比较探究,黑信当中的警察局长与皇帝的新装中的大臣们为什么会有不同的命运？这个局长是聪明人还是蠢人？ 皇帝的新装没有指出具体的国家，时代，孩子也没有姓名。黑信则国家和国王都有名字，两篇不同的写法，各有什么好处？,本文通过国王接到一封“黑信”及对“黑信”的反映及处理过程，讽刺了统治者的愚蠢可笑，揭示了当时社会的虚伪及

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论