数学人教版五年级下册通分PPT_第1页
数学人教版五年级下册通分PPT_第2页
数学人教版五年级下册通分PPT_第3页
数学人教版五年级下册通分PPT_第4页
数学人教版五年级下册通分PPT_第5页
已阅读5页，还剩9页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、在人教版五年级的下册中，我将分发给洛阳市伊滨区寇店镇韩寨小学孙宏山，学习目标，1 .掌握如何将同分母分数与同分子分数的大小进行比较。 2 .比较同分母得分和同分子得分的大小。 3 .理解通分的意思，掌握通分的方法，分子和分母都可以比较不同分数的大小。 一、创设方案、学习实例4、在地球上，陆地面积占地球总面积，海洋面积占地球总面积。 地球上陆地多还是海洋多？ 绿色果园中小学教育网http:/www.L，1 .据说海很多，可以说理由吗？陆地面积占地球的总面积，也就是说地球的总面积平均分为10份，陆地面积占其中的3份。 海洋面积占地球总面积的，地球总面积平均分为10部，海洋面积占其中的7部。 各有一

2、样大小，七份多于三份。 所以，三个，七个，还有别的比较方法吗？ 一、创办方案，学习案例4，绿色果园中小学教育网http:/www.L，2 .比较：3.刚才通过比较这个小组的分数大小发现了什么？ 一、创办方案、学习案例4、绿色果园中小学教育网http:/www.L、6 .组织交流：菜园平均8份、菜园平均7份、3份。 分配份数越多，分配份数越小。 因为都要拿三份。 7 .比较：一、创设情景、学习案例4、绿色果园中小学教育网http:/www.L，8 .问题：刚才通过比较这个小组的分数大小发现了什么？ 9 .小练习：一、创设方案、学习例4、填写“”、“或=”。 小明和祖母在菜园种蚕豆和大豆，创立了绿

3、色果园中小学教育网http:/www.L，二、情况，探讨了通分方法。 因为它们含有丰富的蛋白质和脂肪，所以经常吃是非常健康的。 大豆和蚕豆哪个的蛋白质含量高，这个问题要用自各儿解决吗？ 我们一起来看看上通告的要求吧。绿色果园中小学教育网http:/www.L，二、创设情况，探讨通分方法，1 .报告交流。 我通过画画来解决问题。 成为、同分子的分数比的大小。 所以，绿果园中小学教育网http:/www.L，二，创设情况，探讨通分方法，成为同分母分数后比较大小。 所以，2.3种方法都比较了和的大小。 请说出你喜欢三种方法中的哪一种的理由。 建立绿色果园中小学教育网http:/www.L，二、方案，探讨通分方法，3 .当两个不同分母的分数较大时，将它们变成与原分数相等的相同分母的分数，并比较大小。 这个方法在数学上被称为通分。 4 .在通分时我们用什么来制作2个分数的公分母呢？5 .在同一个桌子上互相交谈，讨论我们如何通过2个不同分母的分数。绿色果园中小学教育网http:/www.L，三、强化练习、熟练运用，在1 .中填写“”或“=”。 说到、=，应该怎么比较分数的大小呢？ 2 .划分下列各组的两个分数：绿色果园中小学教育网http:/www.L，4，总结提高，解决疑问。 今天我们研究了通分。 你有什么收获还有别的问题没有解决吗？ 绿园中小学教育网http:/w

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论