PEP小学英语三年级下册期末模拟试卷

1、PEPPEP 小学英语三年级下册期末模拟试卷小学英语三年级下册期末模拟试卷 ListeningListening PartPart 听力部分（听力部分（6060 分）分） 一、一、ListenListen andand circle.circle.（听录音，选择与所听内容相对应的（听录音，选择与所听内容相对应的图片图片，将其序号填入括号里。），将其序号填入括号里。） （1 1 0 0 分）分） （ ）1.A B （ ）2A B （ ）3A B （ ）4A B （ ）5A B （出题意图：本题要求学生将已学的语言知识转化成相应的图片信息。既考查了学生的听力，（出题意图：本题要求学生将已学的语言知

2、识转化成相应的图片信息。既考查了学生的听力， 又考查了学生对单词的理解能力。）又考查了学生对单词的理解能力。） 二、二、ListenListen andand choose.choose. （听录音，从（听录音，从 A A、B B、C C 中选出你所听到的字母、单词或句子，将其中选出你所听到的字母、单词或句子，将其 序号填入题前的括号内。）（序号填入题前的括号内。）（5 5 分）分） （）1A、Ii B、LlC、Yy （）2A、HhB、FfC、Gg （）3A、pearB、peachC、please （）4A、manB、motherC、mom () 5. A. Im hungry.B. Im t

3、hirty!C. Im Li Ming. （出题意图：本题所呈现的单词要么音相近，要么形相近，既考查了学生的听力，又考查了学（出题意图：本题所呈现的单词要么音相近，要么形相近，既考查了学生的听力，又考查了学 生的观察力与记忆力。）生的观察力与记忆力。） 三、三、ListenListen andand draw.draw. （听录音，如果与听到的内容相符就画，不相符就画（听录音，如果与听到的内容相符就画，不相符就画。）（。）（8 8 分）分） 1、2、 3、4、 （出题意图：要求学生能听懂句子，并学会听句子中的关键词。考查学生对单词的音、形、义（出题意图：要求学生能听懂句子，并学会听句子中的关键

4、词。考查学生对单词的音、形、义 的掌握情况。）的掌握情况。） 四、四、ListenListen andand circle.circle. （森林里正在举行动物（森林里正在举行动物运动运动会。广播里正在播报参加会。广播里正在播报参加 100100 米决赛运动米决赛运动 员的号码，请你根据播报的号码，帮助我们找到这员的号码，请你根据播报的号码，帮助我们找到这 5 5 名选手，把他们的号码涂上你自己喜欢的名选手，把他们的号码涂上你自己喜欢的 颜色。）（共颜色。）（共 1010 分）分） （出题意图：这些数字都是本学期刚学的，是本学期的重点内容之一。既考查了学生的听力，（出题意图：这些数字都是本学期

5、刚学的，是本学期的重点内容之一。既考查了学生的听力， 同时又考查了学生对单词含义的掌握情况。）同时又考查了学生对单词含义的掌握情况。） 五、五、ListenListen andand choose.choose.（听句子，（听句子，选出最佳答语并将代表这个答语的字母填在题前括号内。选出最佳答语并将代表这个答语的字母填在题前括号内。） （1010 分）分） （）1. A、Thirteen B、I can see. C、Thanks. （）2. A、She is Ma Li B、He, too. C、I like milk. （）3. A、This is Car B、Its under the t

6、ree.C、Show me your book. （）4. A、Im from Canada.B、Nice to meet you. C、Welcome. （）5. A、No, I dont like.B、Thank you. C、Me, too. （出题意图：考查学生听句子的能力，以及能否根据问句做出正确的回答。）（出题意图：考查学生听句子的能力，以及能否根据问句做出正确的回答。） 六、六、ListenListen andand number.number. （按你听到的顺序给下列句子标上序号。）（按你听到的顺序给下列句子标上序号。）（1212 分）分） () Who is this man

7、，Mike？ () Do you like apples? () Who is that boy? () Excuse me. Can I use your pen? () This is my grandpa. () How many kites can you see? （出题意图：这些都是本学期学习的一些重要句型。此题主要考查学生对句子的听辨能力。）（出题意图：这些都是本学期学习的一些重要句型。此题主要考查学生对句子的听辨能力。） 七、七、ListenListen andand number.number.（听录音，给（听录音，给图片图片标号。）（标号。）（5 5 分）分） （出题题意图

8、：本题内容都来自于书本中的（出题题意图：本题内容都来自于书本中的“Les“Les do”do”部分。考查学生能否听懂句子，理解其含部分。考查学生能否听懂句子，理解其含 义并将之转化成相应的图片义并将之转化成相应的图片信息信息） ( (编辑注：本部分在教材中为编辑注：本部分在教材中为 LetsLets dodo 听听做做内容，原则上只要求学生能正确做出反应，基听听做做内容，原则上只要求学生能正确做出反应，基 本不作认读要求本不作认读要求) ) Writing Writing PartPart 笔试部分笔试部分(40(40 分分) ) 八、八、WriteWrite thethe rightrigh

9、t form.form. （写出下列字母的大写或小写形式。）（写出下列字母的大写或小写形式。）（1010 分分) ) I F d r K （出题意图：字母学习是本学期的重要内容之一。而字母的书写格式又是一大难点。本题考查（出题意图：字母学习是本学期的重要内容之一。而字母的书写格式又是一大难点。本题考查 学生对字母大小写的掌握情况以书写格式是否正确。）学生对字母大小写的掌握情况以书写格式是否正确。） 九、九、TickTick oror cross. .cross. . （看图，读句子。如果两者相符，在括号中打（看图，读句子。如果两者相符，在括号中打 ，否则打，否则打 。）（。）（1010 分）分

10、） （出题意图：低年级学生的思维主要以形象思维为主。本题将（出题意图：低年级学生的思维主要以形象思维为主。本题将 图片图片与句子同时呈现出来，主要与句子同时呈现出来，主要 考查学生对句子的理解能力。）考查学生对句子的理解能力。） 十、十、 ChooseChoose thethe rightright answer.answer. （根据问句，（根据问句， 选择合适的答语并将其序号填在前面的括号内。选择合适的答语并将其序号填在前面的括号内。) ) (10(10 分分) ) ( ) Can I use your pen? 1、Yes, I do . ( ) Do you like bananas?

11、 2、Shes my mother . ( ) Whos that woman? 3、I can see 11. ( ) How many cats can you see? 4、Its under the chair. ( ) Where is the ball?5、Sure. （出题意图：考查学生对句子的理解能力，以及能否正确应答别人的提问）（出题意图：考查学生对句子的理解能力，以及能否正确应答别人的提问） 十一、十一、ChooseChoose thethe rightright answer.answer. （根据下面情景（根据下面情景, , 选择恰当的选项。选择恰当的选项。) ) (10(10 分分) ) () 1. 当别人问你来自哪里后, 应回答说:：_ A. Youre welcome.B. Im from America.C. My name is Li Mei. () 2.当你很惊讶地看到一只大鹅时, 应说: _. A. What a big goose!B. How beautiful!C. What a big fish! () 3. 当你把物品给别人时, 应说: _. A.