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文档简介
1、,正方形,长方形,三角形,圆,认识角,交流前置作业： 1.说一说，生活中有哪些隐藏的角？ 描一描。,尖尖的点是角的顶点， 平平的、直直的线是角的两条边。,交流前置作业： 2.折一折，用圆片折出你喜欢的角，摸一摸，说一说。,交流前置作业： 3.请你在纸上画一个你喜欢的角好吗？,在前置作业第3小题旁边，画一个规范的角，说说你怎么画？并标出角各部分的名称。,有（ ）个顶点， （ ）条直直的边。,仔细观察这两个角都有什么相同的特点？,一,两,闯关游戏规则：答对一题加2分，答错不加分。认真倾听小组再加2分。,( ),( ),( ),( ),( ),( ),下面图形哪些是角？ 哪些不是角？请说明理由。,第
2、一关：火眼金睛,1,2,3,1,2,3,4,5,1,2,3,4,5,6,1,2,3,4,第二关：我最会数课本62页,数一数，下面图形的里面有几个角？填在( )里。先说说它们分别是几边形？,( ) 个角 ( ) 个角 ( ) 个角,4,4,5,4,3,4,( ) 个角 ( ) 个角 ( ) 个角,第三关：我会找,通过观察这些图形的边数和角数，我发现：,多边形的边数和角的个数一样多。,第四关：我会搭,交流前置作业4：用三根小棒搭一搭，数一数，你能搭出几个角？,恭喜通关！,总结： 学了这么多与角有关的知识,假如你是一个可爱的角，你能向大家介绍一下你自己吗?,一张正方形的纸有4个角，用剪刀剪去一个角（剪直线） ，还剩几个角？（在课本第64页第6题，用尺子画一画。）,拓展：考考你,1,1,1,剩5个角,剩
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