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文档简介

1、永生的眼睛,资料一：据卫生部统计，我国目前约有400万因角膜病致盲的患者，其中70可以通过角膜移植手术复明，但由于供体角膜匮乏，我国每年仅实施3 000例角膜移植手术，数百万的患者还在黑暗中苦苦地等待。 资料二：目前美国有超过84 000多名患者登记等待器官移植，而且每13分钟就会有一个新的登记等待患者。2004年仅有30%的等待者获得了器官移植，而剩余的70%的等待者必须继续等待他们迫切需要的移植器官。不幸的是，每天有16个人会因为无法等到器官移植而丧失生命。,温情提示 默读课文，说说琳达一家人为了让盲人重见光明，他们是怎样做的。,我被他们的对话惊呆了。我不明白那些医生为什么要将母亲的角膜给

2、予他人，更让我无法明白的是，爸爸居然不假思索地答应了。我痛苦难忍，不顾一切地冲进了自己的房间。“你怎么能让他们这样对待妈妈！”我冲着爸爸哭喊，“妈妈完整地来到世上，也应该完整地离去。”,小组合作学习： 请找出父亲对“我”说的话，读一读，在旁边写上体会。,“一个人所能给予他人的最珍贵的东西，莫过于自己身体的一部分。很久以前，你妈妈和我就认为，如果我们死后的身体能有助于他人恢复健康，我们的死就是有意义的。”,“如果一个盲童能在我们的帮助下重见光明，并像温迪一样画出栩栩如生的马儿，那多么美妙！”“当你们得知是我的眼睛角膜起了作用，你们会为我自豪！”,同桌合作学习： 请在课文中画出含有“骄傲”的句子，

3、有感情地读一读，联系上下文，讨论从中体会到了什么。,“妈妈，我真为你、为外公所做的一切感到骄傲。”,这次，我为自己的女儿14岁的温迪而骄傲！,在这一刻，我真正领悟到了父亲留下的远非一副角膜！,没有想到，仅仅两周之后，我再一次为器官捐献组织签署了同意书。我可爱的女儿，才华横溢的小温迪，在一次交通事故中丧生了当我签字时，她的话萦绕在我耳际：“你想过什么也看不见会有多么痛苦吗？” 失去温迪二周后，我收到一封来自俄勒冈勇敢者角膜中心的信。信上写道：“角膜移植非常成功。现在，两位昔日盲人已经重见天日。他们成为您女儿一位极其热爱生命的女孩的活的纪念，并有幸分享她的美丽” 我的金发的温迪手中的画笔依旧不辍地挥动着，她的碧眼仍然闪烁着骄傲的光芒。,课外作业： 1、搜集有关器官捐献的资料及相关事例。 2、小调

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