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文档简介

1、29、鼓掌、卢胜涛、义务教育课程标准实验教科书印版小学国语3年级上册、自由读课文3360不懂的生字，用拼音多读几遍，准确地读辅音。多读几遍难读的文章，流畅地读文章。与同桌合作阅读：每人读一节，可以更正徐璐读错的地方。写作，写作，鼓掌，安静的麻痹，麻痹，疾病，姿态，旋转情况，慢腾腾地看着()情感，情绪，物语()上课前她早早来到教室，下课后她总是最后一个离开。她患有小儿麻痹症，腿残废了，不想向别人展示走路的姿势。下一个，默默地掉了残疾脊髓灰质炎姿势。她得了小儿麻痹症，腿残疾了，不想让别人看到她走路的姿势。上小学的时候，我们班有个叫英子的同学。她很文静，总是默默地坐在教室的一个角落里。上课前她早早来

2、到教室，下课后她总是最后一个离开。她患有小儿麻痹症，腿残废了，不想向别人展示走路的姿势。她很安静，总是默默地坐在教室的角落里。同学们在牙齿的时候，她默默地坐在教室的一个角落里。上课前她早早来到教室，下课后，她总是最后一个离开。上小学的时候，我们班有个叫英子的同学。她很文静，总是默默地坐在教室的一个角落里。上课前她早早来到教室，下课后她总是最后一个离开。她患有小儿麻痹症，腿残废了，不想向别人展示走路的姿势。英子刚站的瞬间，教室里突然响起了掌声，掌声又热又持久。故事结束后，教室里又响起了热烈的掌声。轮到素英的时候，全班的视线一致朝那个角落走去，素英立即低下了头。素英犹豫了一会儿，终于慢慢地站了起来

3、。我们注意到素英的眼睛红了。轮到素英的时候，全班的视线一致朝那个角落走去，素英立即低下了头。素英犹豫了一会儿，终于慢慢地站了起来。我们注意到素英的眼睛红了。是的，每个人都需要掌声。尤其是一个人陷入困境的时候。珍惜别人的掌声，同时不要忘记把自己的掌声献给别人。爱是温暖的掌声。爱是亲切的话语。爱情是炎热的夏天凉爽的风。爱是寒冷的冬天里一杯热茶。爱是倾盆而下的郑智薰中的小雨伞。爱很奇怪。那次演讲后，素英变成了一个人。(David aser，Northern Exposure(美国电视电视剧)，爱)她不再忧郁，和学生们聊天，玩游戏，甚至进了学校舞蹈室。那掌声又热又长，英英感动得流下了眼泪。那次演讲后，素英好像变了一个人。她不再忧郁，和同学们聊天，玩游戏，甚至进了学校舞蹈室。对，每个人都需要掌声。尤其是一个人陷入困境的时候。珍惜别人的掌声，

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