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1、苏教版小学语文第十册,春光染绿我们双脚,为什么会染绿我们双脚？,怎样染绿我们双脚？,1.轻声读课文，要求读准、读通，画出不理解的字词。,自学课文：,2.会读会写田字格中的生字。,3.查字典并联系上下文理解词语意思。,锨镐 彩翼 荒山野岭 裸露 咆哮 枝繁叶茂,荒山野岭叮叮当当歌谣裸露,枝繁叶茂叽叽直叫煎熬寂寞,又蹦又跳青山碧岭茂密咆哮,拥抱,dng,yo,lu,j,m,j,po,xio,bng,jin o,我会读：,锨 镐,彩 翼,荒山野岭,裸 露,咆 哮,枝繁叶茂,劳动工具,彩色的翅膀,没有人烟的山岭,形容水奔腾轰鸣,没有东西遮盖,指树木长势好,我了解：,第一小节为第一部分： 主要讲“我们”

2、踏着春风向荒山野岭进军。 第二至七小节为第二部分： 主要写了“我们”用双手为荒山披上绿装，使动物有了家园，让环境变得更加美丽。 第八小节为第三部分： 主要写了“我们”踏着春风向荒山野岭进军，显示出了“我们”要绿化祖国山山岭岭的决心和情怀。,春光染绿我们双脚,荒山野岭叮叮当当歌谣裸露,枝繁叶茂叽叽直叫煎熬寂寞,又蹦又跳青山碧岭茂密咆哮,拥抱,说一说：,植树造林能给我们带来什么好处呢？,踏一路春风， 撒一路欢笑。 向荒山野岭进军， 春光染绿我们双脚。,踏一路春风， 撒一路欢笑。 向荒山野岭进军， 春光染绿我们双脚。,踏一路春风， 撒一路欢笑， 走遍青山碧岭， 春光染绿我们双脚。,踏一路春风， 撒一

3、路欢笑， 走遍青山碧岭， 春光染绿我们双脚。,踏一路春风， 撒一路欢笑。 向荒山野岭进军， 春光染绿我们双脚。,踏一路春风， 撒一路欢笑， 走遍青山碧岭， 春光染绿我们双脚。,默读第37节，思考： 植树活动给荒山野岭带来了怎样的变化？,荒山披绿装,动物有家园,环境变美丽,锨镐叮叮当当， 奏响了植树歌谣； 清水哗哗流淌， 滋润着棵棵树苗。,我们走到哪里， 哪里便披上绿袍； 千年裸露的山岩， 结束了烈日的煎熬。,寂寞多年的荒山， 如今以枝繁叶茂， 当风儿吹过的时候， 便涌起阵阵林涛。,小鸟抖动彩翼， 来这里搭窝筑巢； 松鼠有了美丽的家园， 快活得叽叽直叫。,撑起绿色的大伞， 小兔再也不用害怕天上的老雕； 在茂密的树丛中， 小猴开心得又蹦又跳。,山下的河水不再浑浊咆哮， 荡漾的碧波轻抚着河畔的小草。 待到金色的秋天， 我们把丰收的果园拥抱。,踏一路春风， 撒一路欢笑， 走遍青山碧岭， 春光染绿我们双脚。,山林春色,城市春色,异国春色,风景春色,课后作业：,1.朗读课文，背诵课文。,2.完成课后练习第4题,课后第4题： 默读课文，想象荒山植树后的美好

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