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文档简介

1、文言文翻译技法,备战2013年高考,一位作家笔下,如果只能驱遣白话文,那么他的文笔就只有一个“平面”。如果他的“文笔”里也有文言的墨水,在紧要关头,例如要求简洁、对仗等等,就能召之即来,文言的功力可济白话的松散和浅露。一篇文章到紧要关头,如能“文白相济”,其语言当有立体之感。 余光中,大眼 笑话一担,主人自己吃大鱼,却做小鱼给客人吃,一不小心把大鱼的眼珠留在盘子里,被客人发现。客人于是开玩笑说:“想要种鱼,放在鱼池里。”主人谦虚地说:“这个是小鱼,有什么值得要的。”客人说:“鱼虽然小,但是难得有这双大眼睛。” 笑林广记贪吝篇,有个秀才年近七十,他的妻子突然生了一个儿子,因为年岁已高才生了儿子,

2、就取名为“年纪”。过了不久,又生了一个儿子,看模样像个读书的,便取名为“学问”。第三年又生了一个儿子,秀才笑道:“这样大的岁数了,还能得子,真是笑话。”于是取名为“笑话”。三个儿子长大后无事可做,秀才让他们进山打柴,等到回来,丈夫问妻子说:“三个人谁打的柴多?”妻子说:“年纪有了一把,学问一点也没有,笑话倒是有一担。” 笑林广记讥讽篇,大眼 笑话一担,主人食大鱼,而与客食小鱼,不慎以大鱼眼留于盘,而为客所知。于是客笑曰:“欲种鱼,宜放于池。”主人恭曰:“此小鱼也,怎值要。”客曰:“鱼虽小,却有此大眼。” 吕又任,一秀才,年七十,其妻突生一子,因年高得子,遂名“年纪”。既而,又生一子,观之如学者

3、,乃名“学问”,三年复得子,秀才笑曰:“年高,竟得子,笑也。”于是名曰“笑话”。三子成人无事,使其入山打柴,乃还,夫问妻曰:“孰多之?”妻曰:“年纪一把,学问毫无,然笑话一担也。 谢欢,得分策略,一、观文言特殊句式 二、抓词性活用 三、悟实词词义(一词多义、古今异义、固定词组、通假字翻译) 四、辨虚词用法(注语意关系),【译文】主人自己吃大鱼,却做小鱼给客人吃,一不小心把大鱼的眼珠留在盘子里,被客人发现。客人于是开玩笑说:“想要种鱼,放在鱼池里。”主人谦虚地说:“这个是小鱼,有什么值得要的。”客人说:“鱼虽然小,但是难得有这双大眼睛。”,【原文】主人自食大鱼,而烹小鱼供宾,误遗大鱼眼珠于盘,为

4、客所觉。因戏言:“欲求鱼种,归蓄之池。”主谦曰:“此小鱼耳,有何足取。”客曰:“鱼虽小,难得这双大眼睛。”,大眼,笑话一担,【译文】有个秀才年近七十,他的妻子突然生了一个儿子,因为年岁已高才生了儿子,就取名为“年纪”。过了不久,又生了一个儿子,看模样像个读书的,便取名为“学问”。第三年又生了一个儿子,秀才笑道:“这样大的岁数了,还能得子,真是笑话。”于是取名为“笑话”。三个儿子长大后无事可做,秀才让他们进山打柴,等到回来,丈夫问妻子说:“三个人谁打的柴多?”妻子说:“年纪有了一把,学问一点也没有,笑话倒是有一担。”,【原文】秀才年且七十,忽生一子。因有年纪而生,即名年纪。未几又生一子,似可读书

5、,命名学问。次年,又生一子。笑曰:“如此老年,还要生儿,真笑话也。”因名曰“笑话”。三人年长无事,俱命入山打柴,及归,夫问曰:“三子之柴孰多?”妻曰:“年纪有了一把,学问一点也无,笑话倒有一担。”,一、观文言特殊句式,是日将归,有物啸于山者,商惊祝曰:“为王公耶?果尔,当三啸止。”如其言。(4分) 2012重庆卷战马记 (2)后因酒过为有司所纠,帝亮其情,亦未加黜责。(5分) 2012辽宁卷(编自晋书 列传第三十九),二、抓词性活用,知公之贤,屈意礼之,以郡委公。(3分) 2012江苏卷高考语文 (选自苏辙集,有删节) (3)而先生独能以一刀圭活之,仆所以心折而信以为不朽之人也。(4分) 20

6、12高考天津卷选自小仓山房文集,三、悟实词词义(一词多义、固定词组、古今异义、通假字翻译),一词多义 (3)而先生独能以一刀圭活之,仆所以心折而信以为不朽之人也。(4分) 2012高考天津卷选自小仓山房文集 (1)学田所以供祭礼、育人才也,安可鬻?(4分) 2012年【江西卷】(选自元史彻里,有删改) 固定词组 (2)既而从游者甚众,磨砻淬厉,成其器业。(3分) 2012年四川卷(镇海县志卷二十一人物传二明一) 古今异义 (2)谓其毁诋大臣,失礼体,命左右批其颊。(4分) 2012年【江西卷】(选自元史彻里,有删改) (3)得若人而交之,非损我者也,实益我者也。(3分) 2012(湖南卷)(选

7、自郑思肖集),四、辨虚词用法(注语意关系),(1)民咸呼舞,以为数十年来所未有,因即河漘立石以纪其事。 2012(安徽卷) (选自续修四库全书松江府通判许君传) (2)虽贫乏不以为不足,无故与之犹不受,况妄谋乎!(4分) (湖南卷)选自郑思肖集,文言翻译的原则,字字落实 句句通顺 直译为主 意译为辅,文言文翻译的原则,字字落实,句句通顺,直译为主,意译为辅,(1)字字落实:忠于原文,不增不减。(落实关键词语) (2)句句通顺:合乎文意,明白通顺。(落实特殊句式) (3)直译,指译文要与原文保持对应关系,重要的词语要相应的落实,要尽力保持原文遣词造句的特点和相近的表达方式,力求语言风格也和原文一

8、致。 (4)意译,指着眼于表达原句的意思,在忠于原意的前提下,灵活翻译原文的词语,灵活处理原文的句子结构。 直译和意译的关系是:只有在直译表达不了原文意旨的情况下,才在相关部分辅之以意译。,(特殊句式),太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之。荆轲刺秦王 项王曰:“沛公安在?”(鸿门宴) 是日将归,有物啸于山者,商惊祝曰:“为王公耶?果尔,当三啸止。”如其言。(4分) 2012重庆卷战马记,调,一词多义 (3)而先生独能以一刀圭活之,仆所以心折而信以为不朽之人也。(4分) 2012高考天津卷选自小仓山房文集 (1)学田所以供祭礼、育人才也,安可鬻?(4分) 2012年【江西卷】(选自元史彻里,有删

9、改) 固定词组 (2)既而从游者甚众,磨砻淬厉,成其器业。(3分) 2012年四川卷(镇海县志卷二十一人物传二明一) 古今异义 (2)谓其毁诋大臣,失礼体,命左右批其颊。(4分) 2012年【江西卷】(选自元史彻里,有删改) (3)得若人而交之,非损我者也,实益我者也。(3分) 2012(湖南卷)(选自郑思肖集),换,(主、宾、介),初,成父为蛮杀,乃以所斩首级及生擒诸蛮置( 于 )父墓前,剖心致祭,乡人壮之。 抚、按交章劾成,下吏,遣戍云南。会有松茂之役,荐( 郭成 )从军。 泸州市高2010级一诊考试 (2)后( )因酒过为有司所纠,帝亮其情,亦未加黜责。(5分) 2012辽宁卷(编自晋书

10、 列传第三十九) (1)民咸呼舞,以为数十年来所未有,因即( )河漘立石以纪其事。 2012(安徽卷) (选自续修四库全书松江府通判许君传),补,翻译下列句子:,赵惠文王十六年,廉颇为赵将伐齐,大破之,取阳晋,拜为上卿,以勇气闻于诸侯。,译:赵惠文王十六年,廉颇作为赵国的将领征讨齐国,大败齐军,夺取了阳晋,被封为上卿,他以勇气闻名于诸侯各国。,人名、年号,人名,地名,官名,与现代汉语义同,在文言句子中,凡是涉及纪时(年、月、日)、封号(帝号、年号、官爵名)、物名(国名、地名、人名、器具名、典章名)等,都可原封不动地保留下来,搬抄即可,不必翻译。因为此类词语无需也无法用现代汉语进行对译,如果硬作翻译,反会弄巧成拙、让人啼笑皆非。,留,文言文中常存在一些这样的虚词,它

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